发证先锋3

目前(qiá(💧)n )，现(xiàn )代五(🏒)(wǔ )项国(guó(🌂) )家集(jí )训(🧖)队的冬训(🏈)已经在云(🈁)南结束(🏽)。

众(📫)所周知(📋)的是，现代(🔭)五项是一(🌘)个周期比(🧟)较长(zhǎng )的项(xiàng )目，其项(xiàng )目特(tè )征决定了相较于费时费力的专项培养，从其中一个或有几个单项的后备人才中选拔，往往能事半功倍。

一(㊗)句“生活不(🎶)止眼前的(🗡)(de )苟且(qiě )，还(🤓)(hái )有诗(shī(🏯) )和远(yuǎn )方(🍑)”的歌(gē )谣(✊)，唤醒(xǐng )了(🗞)疲(pí )惫不(📯)(bú )堪的(de )人(🐺)对(duì )生活(🌙)(huó )新的希(🔆)望。

诗人，《星(🛌)星》诗刊(💖)第(🛳)四编室(⤴)主任，《四川(🐲)诗歌》副主(🅱)编

孩子对(⬅)诗(shī )意的(de )领会(huì )自然(rán )有与(yǔ )他们年龄相符的懵懂，而当孩子尚难完全把握诗歌的“情文”“形文”“声文”时，我们不妨鼓励他们培养与诗相关(🐯)的语感，从(💧)而(ér )渐入(🎼)(rù )佳境(jì(🚄)ng )。

对(duì )于孩(🗂)(hái )子来(lá(⛓)i )说，死记(jì(🚵) )硬背(bèi )的(🦏)量(liàng )要把(💶)(bǎ )握好(hǎ(👈)o )，不(bú )能引(😁)起孩子的(❎)反感。

尽管(🙋)队伍还需(🤲)要很长(🐱)的一段路(🔺)要走，但全(✡)队上下对(👑)此充满(mǎn )信心(xīn )。

“不同(tóng )于国家队直接培养梯队的形式，与大学合作选材，渠道会比单一的国家队通道会更广泛一点，它可以面向社会，面向学生招(🚈)生。

目(mù )前(🐳)现(xiàn )代五(🐞)(wǔ )项国(guó(❔) )家队(duì )以(👰)年(nián )轻队(🕌)(duì )员为(wé(👮)i )主。