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记者细(🍆)问之下了(🍾)解到，这样的培训已举(📋)办多次。

教(🧚)育之难，难(🗿)在潜移默化、润物无(wú )声。

“去年(🤑)7月(yuè )以来(😛)，我们将(jiāng )群众首(shǒu )次来信(xìn )作(🍷)为答(dá )复(🍠)重点(diǎn )，通过(guò )短信和(hé )书面答(🛃)(dá )复方式(🏋)(shì )，集中(zhō(🕌)ng )时间、集中力(lì )量答(⏫)复(fù )了一(🍱)批(pī )群众(🥅)来(lái )信。

有业内人士指(⛅)出，作为内(💩)容最终的(😟)消费者，用户正在变得(🧠)愈发“挑剔(🐣)”，他们是否(❇)愿意在平台产生消费(🥥)行为，极大(😒)程度上取(🏸)决于平台优质内容的储备情况(😖)(kuàng )。

是因(yī(✔)n )势利导(dǎo )还是一(yī )禁了之(zhī )，成(🌀)为(wéi )考验(👄)学(xué )校和教(jiāo )师理念(niàn )与智慧(👣)(huì )的考题(⏲)(tí )。

近些(xiē )年，伴(bàn )随着移(yí )动互(🎸)联(lián )网浪(♌)潮(cháo )的发(🏖)展(zhǎn )，以及(jí )智能手机(💫)功能的日(🏓)益强大，智(😯)能手机在学生群体中(🚬)迅速普及(🥔)，并由此引(🥁)发了学生沉迷于手机(🕒)游戏、干(🗓)扰课堂秩(📕)序等一系列问题，加之青少年近(🎱)视率的居(💿)高不下，使很(hěn )多人将(jiāng )目光聚(🎭)(jù )焦到手(🛶)(shǒu )机上。

已有的(de )积压信(xìn )件可以(🧜)(yǐ )加派人(📉)(rén )手集中(zhōng )处理，那么，新收到(dà(🐾)o )的来访(fǎ(🌖)ng )信件会(huì(🃏) )不会形(xíng )成新的(de )积压(🍥)？如何落(✒)实张军检(🕦)察长“要更多用脑、用(👉)智慧去处(🤥)理”的要求(🛵)，从机制上避免再次形(🥢)成积压？(📻)徐向春对(🎰)此思虑良久。

2019年1月22日，第(👾)十检察厅(⚡)下发《关于(📷)深入贯彻落(luò )实张军(jun1 )检察长(zhǎ(⏮)ng )“群众(zhòng )来(🗒)信件(jiàn )件有回(huí )复”重(chóng )要指示(💺)(shì )精神的(🍮)(de )通知》，明确(què )提出压(yā )实“群(qún )众(🎨)来信(xìn )件(🛃)件有(yǒu )回(🈴)复”工作责(zé )任，确(què )保(👮)每一(yī )件(🖋)群众来信(🖋)都在一周内回复以及(🏃)在三个月(🏳)内完成办(🍦)理、答复和息访息诉(🕌)等。