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那么问题来了(le )——让职业(yè(📖) )教(♒)师去哪些(xiē(🐏) )企业(yè )进行锻(🌆)(duàn )炼、培养？(🚅)又如何让企业(🦀)的能工巧匠更(🚛)(gèng )愿意来到职(zhí )业院校任教(jiā(🐩)o )？(🔏)

与此同时(shí(🔒) )，新的抗癌思路(💑)也层出不穷。

不(🎟)过吃一(yī )堑长(❌)一智，谭粤军在(🙎)这(zhè )个学期找到(dào )了选课的门(🍯)道(🐋)：依据专业(🗓)发(fā )展需求选(📹)课(kè )。

有人说“选(😩)课(kè )就像打(dǎ(🏣) )仗，知己知彼，才能百战百胜”，为了(le )抢(♟)到一门心(xī(🅾)n )仪的课，同(tóng )学(🕛)们(men )可谓“八仙过(🈺)海，各显神通”。

“有(😃)些精力旺(wàng )盛(🐏)又大公无(wú )私的同学会(huì )做攻(🚀)(gō(🕤)ng )略，互(hù )相转(💧)发。

职业院校、(🛄)应用型本科高(🌊)校教(jiāo )师每年(🐀)至少(shǎo )1个月在(⛅)企业(yè )或实训基地(dì )实训。

“每栋(🗒)楼(😱)值班大爷那(👡)(nà )里都可以凭(🖊)(píng )学生证借小(🚎)(xiǎo )板凳(dèng )。

考虑(💝)(lǜ )到可能影响毕业大计，一些原本认为“修够学(🗜)分就(jiù )好”的同(🔊)学(xué )对于(yú )选(🤽)课这(zhè )件事越(🎒)来越谨慎和重(🏟)视。