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要(👑)寻求引导(dǎo )孩子(🈳)(zǐ )读唐(táng )诗、背(📵)唐诗的同时，用通俗(👰)、浅显(xiǎn )、趣(qù(👠) )味性的语言，让孩(⛰)子能够理解诗歌(💾)(gē )所表(biǎo )达的(de )内容(🏳)或故事，这样就会(🐗)使孩子(zǐ )自然(rá(🍏)n )地将(jiāng )自己背诵(🤮)的语句和内容、(🎟)故(💾)事联系(xì )到一(yī(🎇) )起，在思维中产生(⛴)画面感和联想。

目(🐸)前(qián )，现代五项国(🕦)家集训队的冬训已(🕥)经(jīng )在云(yún )南结(🛶)(jié )束。

众所周知的(🕺)是，现代五项(xiàng )是(🍤)一(yī )个周(zhōu )期比较(😳)长的项目，其项目(🕰)特征决定(dìng )了相(🍆)(xiàng )较于费时费力(🍢)的专项培养，从其中(🔮)(zhōng )一个(gè )或有(yǒ(🤟)u )几个单项的后备(♑)人才中选拔，往往(🚀)(wǎng )能事(shì )半功倍(🤷)。

曹(🌖)忠嵘告诉记者，从(📑)近几(jǐ )年现(xiàn )代(💷)五项运动的发展(🎄)趋势来看，跑步(bù(🌸) )能力(lì )强的男选手(🚬)成绩优于游泳出(🌋)身的男(nán )运动(dò(💖)ng )员，“现在的角度其(🚑)实有了一个很(hěn )大(🐾)的(de )改变(biàn )。

对于孩(📂)子来说，死记硬背(🍖)的量要(yào )把握(wò(🐻) )好，不能引起孩子(👓)的(😾)反感。

当喧嚣(xiāo )的(🏆)现(xiàn )代社(shè )会与(🛵)传统文化有了一(🥒)次次美丽(lì )的“邂(📹)逅(💽)(hòu )”，中华文化基因(📍)逐渐苏醒。

“不(bú )同(📋)于(yú )国家队直接(⚽)培养梯队的形式(🏯)，与大(dà )学合(hé )作选(🏁)材，渠道会比单一(🕵)的国家队通(tōng )道(📣)会(huì )更广(guǎng )泛一(🐰)点，它可以面向社会(🕢)，面(miàn )向学(xué )生招(🍱)(zhāo )生。

那些铿锵的(😞)声韵节奏和汉语(💥)特(tè )有的(de )质感，会(🐠)潜(📃)移默化地进入孩(🤚)子精神(shén )世界(jiè(🌀) )的纵(zòng )深处，成为(🦇)孩子学习和认知(💯)世(😪)(shì )界的(de )一个(gè )强(🖤)大的精神背景。