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就寻求心理辅(🐴)导的(🈲)目的而言(yán )，调(diào )查对(🚱)象最(✔)希望通过心理辅(fǔ )导(📟)(dǎo )来(🏴)提高自信（54.94%），其次是(shì )帮(bā(🏕)ng )助自己解决学业或就(🌇)业中(🆒)(zhōng )遇到(dào )的问题（51.16%）(🛄)，以及(🕗)增强(qiáng )生(shēng )活(huó )适应(📣)能力(🐲)（46.35%）。

就寻求心(xīn )理(lǐ(⛎) )辅导(👜)的目的而言，调查对(duì )象最希(🎅)望通过心理辅导来提(tí )高(💲)自(zì )信（54.94%），其次是帮(🥔)助自(🍶)己(jǐ )解(jiě )决学业或就(🐌)业中(🥥)遇到的问(wèn )题（51.16%），以(💞)及增(🐢)强生活适应(yīng )能力(lì(✴) )（46.35%）(🏖)。

实习生 陈玥彤 叶芃(péng ) 中(zhōng )国(🗿)青年报·中青在线记(🕶)者(zhě(🆗) ) 孙庆玲 来源：中国青(🐋)年报(📇)

“我连(lián )‘黄道吉日’(👿)都看(👁)好了(le )，没(méi )想到还是以(🕓)失败(🧣)告终。

但(dàn )孟(mèng )凡并不后悔，“工(🚹)作的时(shí )光毕竟会占据人(🖍)生的大多数(shù )，而(ér )学(🏸)习的(🦂)时间却只有这几年(niá(🏧)n )”。

提起(⚡)当初被调剂的过程(ché(🍨)ng )，如今(🛫)的人民大学博士生薛(📐)(xuē )明仍(réng )觉得那是段很痛苦的回(🤮)忆(yì )。

即使只差了几分(🚫)，薛明(🐸)还(hái )是选择了调剂，“这(🌾)是无(⛸)奈(nài )的决(jué )定，因为一(👺)方面(📰)硕士报考(kǎo )人(rén )数只(👠)会越(⛹)来越多，以后更(gèng )不(bú )容易考(🎢)了；另一方面我家(jiā )人也(✊)希望稳妥一些，考上研(🕡)(yán )究(🎑)(jiū )生(shēng )即可，调剂的学(🌠)校也(🉑)有不(bú )错(cuò )的老师”。

”孟(🚁)凡同(📘)专业(yè )没有考研的同学，服从(🖇)学校(xiào )安排(pái )去实习，“短短(🆖)几个月，我(wǒ )室友已经(⛄)攒了(🛵)两万了”。