金梅瓶2

“在(🧚)部分(fèn )地区，如(rú )果政府指(zhǐ )导价低，又没(👀)有足够(💑)的财政资金补贴，很多小区配套幼儿园(yuá(📲)n )面对前(🌪)期(qī )房租、装(zhuāng )修等高运(yùn )营成本，是难以继(jì(💠) )续运营(🤝)和(hé )生存的。

在这种情(qíng )况下，“一事一议(yì(💦) )”“一园(yuá(🌥)n )一案”过程中，政府给予多少补贴，成为不少(🐂)从业者(🍑)关注的重点。

学校在布(bù )置寒假作(zuò )业时(🌺)要想(xiǎ(🎟)ng )提高效果(guǒ )，可以从(cóng )内容和方(fāng )法两个(🅰)方(fāng )面(✡)努力，内容上要从单一走向多元，也就是不(🏬)仅是(shì(🦍) )知识类的(de )作业，还(hái )需要加强(qiáng )能力类作(zuò )业与(🥩)社会(huì(➰) )拓展类作(zuò )业的分量(liàng )；方法上(shàng )要从(🧥)布置(zhì(🍽) )走向选择(zé )，也就是要多给学生选择的机(👈)会，同一(👊)类作业可以设计不同的内容供学生选(xuǎ(🐠)n )择，这样(🐮)(yàng )也有利于(yú )学生个性(xìng )的发展以(yǐ )及(😥)对不同(📎)(tóng )家庭情况(kuàng )的尊重。

部分家庭教育能力(🤵)强的家(🌭)长对这些作业是欢迎的，也善于分(fèn )解与引导(dǎ(👱)o )。

卞月称(🙁)(chēng )，“现在(zài )很多园的(de )关注点不(bú )在教育理(⬛)(lǐ )念、(🥀)课程(chéng )体系和服(fú )务上，把(bǎ )国外的东西(🔫)拿过来(🔟)重新拼凑下，就变成自己的了，根本不清楚(🐚)要把孩(🍦)子们培(péi )养成什么(me )样的人，只是关注(zhù )一(🔧)年能赚(👫)(zuàn )多少钱，这样的教(jiāo )育企业必将被淘汰(🍤)。

记者在(🍙)一个幼教相关微信群里看到，从(cóng )业者们聊(liáo )起(🌹)相关话(huà )题存在不(bú )少悲观论(lùn )调：“幼(yòu )儿园(💣)关门(mé(🕡)n )应该是未(wèi )来常见的(de )现象。

”此前一直(zhí )投(🎒)资并运(🌏)营高端国际幼儿园的卞月告诉新京报记(🚸)者，她打(🔛)算接手一所普惠园(yuán )来运营，“无非就(jiù )是(🔢)少赚点(📪)(diǎn )”。

“我(wǒ )的园95%都是(shì )小区配套(tào )幼儿园。

2018年(📈)9月10日-11日(🎲) 中央编办首次集中公布改革后16个部门“三(sān )定”方(🤭)案(àn )。

今年1月(yuè )，北京市(shì )修订了《市级财政(zhèng )支持(🤾)学前(qiá(⏬)n )教育事业(yè )发展补助(zhù )资金管理(lǐ )使用(🦃)实施(shī(🎞) )细则》，对普惠幼儿园不再分一二三级园差(🏯)别补助(😱)，而是均按每人每月1000元给(gěi )予生均定(dìng )额(🎻)补助。