童时爱上你

那(nà )么，喧嚣过(🌌)后，我们(🆖)(men )该如何从对古诗的(de )膜拜与效(🎠)仿中，找寻(xún )古诗(shī )词之(🛌)美？(🌇)不妨听听几(jǐ )位专家的(💶)声音。

中(🗯)(zhōng )国现代(dài )五项运动(💴)协会(huì(🦋) )供图(tú ) 龚雨婷 摄

孩子对(🚂)诗意(⤵)(yì )的领会自然有与他(tā(🚞) )们年(🗺)龄(📌)(líng )相符的懵懂，而当(dā(🖤)ng )孩子尚(💅)难完全把握诗(shī )歌的(de )“情(🥙)文”“形(🖌)文”“声文”时，我们不(bú )妨鼓(Ⓜ)励他(🚆)们培养与诗(shī )相关(guān )的(🌞)语感，从(🧦)而渐入佳(jiā )境。

沈克俭告诉记(👉)(jì )者，目前协会也借此(cǐ(🎉) )契机(🚰)(jī )，准备进一步推广现(xià(🤺)n )代五项(🚔)运动。

事实(shí )上，在现代五项运(🐜)动(dòng )中，职业与大众之间(🌦)并非(🚠)(fēi )存在不可逾越的鸿(hó(⛱)ng )沟。

诗(shī(🎈) )词之美，在于(yú )涵养(yǎ(🏿)ng )精神。

对(🍬)于孩子来说(shuō )，死记硬背(🛂)的量(👶)要把握好(hǎo )，不能引起孩(🏇)子的(🤪)(de )反感。

我不赞成任务(wù )式(📵)地(dì )要(🎈)求孩子学习唐诗宋(sòng )词。

中国(🗼)现代五项(xiàng )运动协会供(🍶)图 龚(🖐)雨婷(tíng ) 摄