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2018年3月21日(🦐) 《深(➿)化党(dǎng )和国家机构改(gǎi )革方案(àn )》全(🆘)文(📼)公布。

尤其是(shì )拓展性的作业，对(duì )教(🥍)育(🌍)改革而言是好的(de )，但落实(🚚)上还(hái )需要(😧)学(🌅)(xué )校根据实际情(qíng )况做(🌎)好(hǎo )充分指(🕡)导(📰)。

学校在(zài )布置寒假作业(⏪)时要想(xiǎng )提(😊)高(🙏)效果，可以从内(nèi )容和方(🦆)法两个(gè )方(🍌)面努(nǔ )力，内容上要从单一(⏯)(yī )走向多元(🌖)，也就是(shì )不仅是知识类的(📚)作(🤩)业(yè )，还需要加强(qiáng )能力类(lèi )作业与(🐾)社(🐁)会拓(tuò )展类作(zuò )业的分量；方法上(✝)要(🏐)从布置走向选择，也就是(😖)要多给学生(🏂)选(🔽)(xuǎn )择的机会，同(tóng )一类作(🥟)(zuò )业可以设(🎣)计(👬)不(bú )同的内(nèi )容供学生(😎)选择，这(zhè )样(🌷)也(👰)有利于学生个性(xìng )的发(🛩)展以及对不(🛢)同家(jiā )庭情况的尊重(chóng )。

赵(🈺)力(lì )告诉记(🏩)者，学校十多(duō )年前就不再(📸)统(🦒)一订(dìng )购成本的学科假期作(zuò )业，书(🚯)面(🍖)作业(yè )很少。

目前，张正凯(kǎi )还没有(yǒ(🚺)u )想(🥈)好是否把自己的(de )幼儿园(🤽)转型成普惠(👊)园(🚨)(yuán )。

”宫照伟也认为，营利园(🚚)转普惠(huì )园(✉)可(📮)能(néng )会导致教育质(zhì )量(🤪)不同(tóng )程度(🦗)的下降，不过(guò )，具体要看不(🈹)同幼儿(ér )园(😚)原本的教育质量是(shì )真高(🎐)还是虚高(gā(👎)o )。

改革(gé )进度要求：坚持蹄(🍓)疾(🍣)(jí )步稳、紧凑有序推(tuī )进改革。

部分(🚏)家(🚾)庭教(jiāo )育能力强的家(jiā )长对这(zhè )些(💙)作(😡)业是欢迎(yíng )的，也(yě )善于(🙁)分解与引导(🧦)。

多(♈)名幼教行业投资人(rén )和(♌)从业者均认(👢)为(🕤)，营(yíng )利园转普惠园(yuán )之(🐄)后，盈利空间(🔳)缩窄，经营(yíng )成本降低，很有(🛃)可(kě )能导致(👯)教育品质的下(xià )降。