指匠情挑

“人(rén )对自(🏅)我的判(pàn )断其实(🍁)来自(zì )于别人的(🥥)评(píng )价。

“我最(zuì )生(🏐)气的是他(tā )的态(🧘)度，这(zhè )不是超纲(🍙)的题，我讲着他还(🕉)不认真听，一边摆(🐪)弄着水杯，心不在(😰)焉。

对孩子以外的(🚲)人都能温和有礼(📞)(lǐ )，一碰到孩(hái )子(🕗)学习，就(jiù )分裂出(♐)一个(gè )暴躁、偏(👘)执(zhí )的自我。

本(bě(🍛)n )报(💴)记者 李松(sōng )林(🍹) 周(🍍)明杰

鹏(péng )鹏去年上初(chū(🤮) )中后，她更(gèng )加注(🔸)意克制(zhì )自己。

她(🛋)认(rèn )为，眼下孩(há(🚴)i )子的成绩跟(gēn )很(🛐)多东西挂(guà )钩。

“吼(🖲)”百害无一利(lì )，家(🏵)长需学四招

“教育(🎍)是一个‘三分教(👔)，七分等’的过程(📉)，需要提供具体的(🧦)方法，更要等待孩(🚸)子成(chéng )长。

在孙宏(🏟)(hóng )艳看来，“吼叫式(🔷)”辅(fǔ )导作业“有(yǒ(🏀)u )百害而无一(yī )利(✡)”，对孩(hái )子的行为(🅰)、(⤴)情绪、心理(lǐ(🦐) )、精神等都(dōu )会带来负面(🔝)(miàn )影响。