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图为国家队(duì )员正在进(jìn )行激光跑项目测(cè )试。

中国现代五(wǔ )项运动协(xié )会供图 龚雨婷 摄(shè )

“不同于国家队直接培养(yǎng )梯队的(🔍)形(🔈)式(🥍)，与(👼)(yǔ(✴) )大(🏭)学(🕴)合(🔩)作(🏓)(zuò )选材，渠道会比(bǐ )单一的国家队通(tōng )道会更广(guǎng )泛一点，它可以(yǐ )面向社会，面向学生招生(shēng )。

如今，背诵古(gǔ )诗成为早(zǎo )教内容(👾)之(💫)一(🍬)，有(👦)(yǒ(🚅)u )的(🤮)家(🌄)长(👫)认(♌)为这种(zhǒng )死记硬背(bèi )完全是一种攀比(bǐ )心理；有人认为这恰是对(duì )孩子早期诗歌启(qǐ )蒙的培养(yǎng )。

他说，现代五(wǔ )项运动员的(🥓)培(🌩)养(🐚)难(📹)点(🍦)，在(📽)(zà(👑)i )于(🥞)想(🎗)要(📆)成为世界(jiè )高水平选(xuǎn )手，要综合五个(gè )项目平衡发展。

此前国家(jiā )队队员选拔更多(duō )是从游泳项目转项而来。

对于孩子来说，死(🖕)记(🌃)硬(😆)背(🍜)(bè(🚼)i )的(🚘)量(💱)要(🥖)把(🥪)握好，不能引起孩子的(de )反感。

我(wǒ )的父亲是作家，同时是诗人。

他从来不给(gěi )我任务，至于每(měi )天或某个(gè )周期我该背多少(shǎo )，选哪些(😰)诗(🤳)词(🔆)背(📎)(bè(📝)i )，更(🚍)不(😛)规(🍴)(guī(🌉) )定(⛹)。