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托管班中所面(miàn )对(🦓)的孩子有一些又不(bú )是自(🔯)己(📌)班的，高年级(jí )与低年级(🌚)孩(🏰)子(zǐ )在一起，管理中也有(🍏)(yǒ(👳)u )一定的难度。

机构中的老(⏬)师(🐰)是几名(míng )大三大四的在(zà(⚡)i )校生。

“接到的时候(hòu )，孩子总(😴)是嚷(rǎng )着饿了(le )。

上学期，韩(há(😳)n )先(🦇)生为孩子报了校内(nèi )托(💺)管(😸)班。

在韩(hán )先生看来，在校(🚑)时(🦒)间(jiān )长除了对孩子(zǐ )有些(📪)影响外，肚子饿(è )也是一个(😧)大问(wèn )题。

每天放学后，霍(huò(🔥) )先(🍍)生的孩子便(biàn )会由校(xià(🍎)o )外(💾)机构工作人(rén )员接走。

但(🚞)就(🏥)算是5点(diǎn )半，对于家长(zhǎ(🏂)ng )张(🐠)先生来说也很难实(shí )现自(🌊)己接孩子(zǐ )放学。

上学期时(❓)，江(jiāng )女士为孩子报(bào )了校(😨)内(🎻)(nèi )托管班，选择(zé )5点半到(🧜)校(🛴)接孩子。

糖(táng )豆妈妈也跟(🥝)着(👉)(zhe )娃一起玩，反复示范(fàn )手(🦐)指(😅)对捏的动(dòng )作。

报告表示：(🈚)“在(zài )像美国东部与(yǔ )澳大(〽)利(💈)(lì )亚南部等人口(kǒu )密集(🙈)的(🔷)地区，过去20年(nián )鲨鱼攻击(🏦)率(💕)增(zēng )长1倍，但整体风险仍(⏱)(ré(🛄)ng )相对较低，应(yīng )持续监测这(🅾)些地区。