数学一对一家教

诗词之(zhī )美，在于寄托(🚡)(tuō )情怀(🏖)。

中国现(xiàn )代五项运动协(xié )会(🕷)供图 龚(🍷)雨婷(tíng ) 摄

中国现代五(wǔ )项运(🍵)动协会(🔽)供(gòng )图 龚雨婷 摄

只(zhī )要孩子(🤲)能承受(📉)(shòu )，是强灌还是(shì )攀比，我都不(🐭)(bú )反对(🙄)。

情动于(🏑)(yú )中，而念红豆(dòu )“此物(☔)最相思(⛱)”，惆怅“人(🅱)面不知(zhī )何处去，桃花(🎌)(huā )依旧(😜)笑春风(🍗)”。

中国诗词美(měi )在哪里？

对社(🧘)(shè )会不(☕)平而鸣，有“朱门酒肉(ròu )臭，路有(😴)冻死(sǐ(🤙) )骨”之痛斥。

死记硬背诗词(cí )，对(🎋)孩子的(👢)成(chéng )长和知识的初(chū )始获取(🖕)和记忆(👈)(yì )的开发，并不(bú )是最好的办(🛫)法(fǎ )。

那(✉)些铿锵的(de )声韵节奏和汉(hàn )语(🔵)特有的(⛷)质感(gǎn )，会潜移默化(huà )地进入(🚗)孩子精(👑)神世界(🕚)的纵深处，成为孩子学(🏫)习和(hé(🧙) )认知世(👪)界的一(yī )个强大的精(👭)神(shén )背(🥨)景。

图为(🏒)国(guó )家队员正在进(jìn )行激光(🐖)跑项目(🌑)(mù )测试。