美国达人第三季

诗人，中国(🏸)社会科(🎃)学院研究员

图为现代(🚈)五项国(😰)家队合影。

要寻求引导(🤜)孩子读(🦇)唐诗、背唐诗的同时(🥗)，用通俗(🛑)、浅显、趣味性的语(🍨)言，让孩(👼)子能够理解诗歌(gē )所表(biǎo )达(🐎)的(de )内容(róng )或故(gù )事，这样(yàng )就(🕴)会(huì )使孩(hái )子自(zì )然地(dì )将(👢)自(zì )己(🛢)背(bèi )诵的(de )语句(jù )和内(🌉)(nèi )容、(📽)故事(shì )联系到一起，在(🛶)思维中(🕸)产生画面感和联想。

图(👧)为国家(🗻)队员正在进行激光跑(⏫)测试。

中(🗺)国现代五项运动协会(🙃)供图 龚(🔊)雨婷 摄

据沈克俭介绍(🏁)，从五个(🌗)单项组合之后的整体(👈)效果出(🦌)发，此前国家队队员选(⛎)拔更多(🏹)是(shì )从游(yóu )泳项(xiàng )目转(zhuǎn )项(🖌)而(ér )来，而接(jiē )下来(lái )，队(duì )伍(⏰)也(yě )将(🏇)坚(jiān )定地(dì )走跨(kuà )界(🐖)跨(kuà )项(🥇)的(de )选材(cái )道路(lù )。

此(cǐ(😰) )外，还减(📤)少了游泳项目的分值(💤)，增加了(🏈)马术项目的难度。

众所(👄)周知的(🏮)是，现代五项是一个周(👽)期比较(❤)长的项目，其项目特征(😯)决定了(🎻)相较于费时费力的专(🔟)项培养(🔴)，从其中一个或有几个(☕)单项的(📷)后备人才中选拔，往往(wǎng )能事(🍉)(shì )半功(gōng )倍。

背诵(sòng )是对(duì )传(🥥)统(tǒng )文(👐)化(huà )的致(zhì )敬。

情动(dò(🤷)ng )于中(zhō(😴)ng )，而(ér )念红(hóng )豆“此物(wù(⏳) )最相(xià(🥩)ng )思”，惆怅“人面不知何处(🆖)去，桃花(🌝)依旧笑春风”。