歪小子对抗全世界

不过吃(🖱)一堑长一智，谭粤军在(🏿)(zài )这个(😟)学期找到了(le )选课的门(🕚)道(🐥)：依据专业(yè )发展需求选(🏍)课(🥛)。

但怎么才算有(yǒu )效的“3年(niá(👥)n )以上企业工作经(jīng )历(🙏)”？“3年以(🍡)(yǐ )上企业工(gōng )作经历(📚)”是(💼)在企(qǐ )业待过3年即可，还是(🤘)要(🙍)(yào )求在技能(néng )岗位(🌃)上(shàng )任(🏤)职3年？孟庆国认为，关(🚙)于这部(bù )分的要求需要有进(🔄)一(🌀)步的文件(jiàn )来细化规(guī )定(📁)，“因为工业、农业、制(🖼)造(zào )业(💅)等每个(gè )相关专业之(🌎)间(🌺)都(dōu )有差异，教师(shī )的企业(🕠)经(🧛)(jīng )历应该与所教专(zhuān )业直(🚑)接挂钩，是能够从(cóng )事(🚃)那个领(🎯)域的实(shí )践教学，而不(🏠)(bú(🚱) )是在企业(yè )待过就行。

成为(💸)(wé(😴)i )线上抢课风暴“炮灰(💉)”的刘欣(❎)捷(jié )就“蹭(cèng )”过一门宪(🧝)法和法理学(xué )导论课，“这种爆(😵)课(🎮)，一开门就要去占(zhàn )座”。

方(fā(🈚)ng )案的出台可以说明确(🚩)了职业(⏹)院(yuàn )校教师队(duì )伍改(😛)革(🕠)发展的路(lù )线图，对学校(xià(⤴)o )来(🕦)说有着(zhe )很积极的意义。

正在(☔)清华大学(xué )土木工程(🌦)(chéng )系读(🈺)大一的曾旭(xù )（化名(🛶)）(🚅)，不(bú )但坐拥一(yī )个将近50人(🖋)的(🎺)清华(huá )校友选课“智(🕹)囊团”，还(🕯)手握一份系统(tǒng )的“葵(👺)花宝典”——学(xué )长做的一(yī(🌙) )篇(♋)选课(kè )微信文章，里面有对(⏪)授(shòu )课老师的(de )上课风(🔫)格和课(🐌)程内容难易程度(dù )的(🥣)详细介(jiè )绍。

那么问题来了—(🏷)—(🤳)让职业(yè )教师去哪(nǎ )些企(🏦)业进行锻炼(liàn )、培养(㊙)？又如(🍍)(rú )何让企业(yè )的能工(❇)巧(🔴)匠更愿(yuàn )意来到职业院(yuà(🉐)n )校(🏐)任教？

那么问题来了——(🦆)让职业教师去哪些企(🏟)(qǐ )业进行锻炼、培(péi )养？又(🌿)如(📤)何让企业的能(néng )工巧匠更(🛁)(gè(🤞)ng )愿意来(lái )到职业院(💥)校任教(🍶)？

不过(guò )好在选课(kè(🃏) )系统的关闭也并不一定意味(🌩)着(🤷)(zhe )抢课风暴(bào )的结束。