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面对(duì )经常“吼”自(👏)己的妈妈(mā )，孩子(🗡)心里(lǐ )也有想法(🐞)。

平日里同事(shì )和(🦏)邻居对她(tā )的印(🎅)象也是(shì )“温和、(💖)开(kāi )朗、有文化(🔑)(huà )味”，不敢(✏)(gǎn )相信(🏀)她也会(huì(🏿) )“吼”孩子(zǐ )。

本来有(🏓)点思路和状态，一(🏎)喊我就蒙了，越喊(📠)越不想做，越觉得(👣)学习没有意(yì )思(🍁)。

她认为(wéi )，眼下孩(📮)子(zǐ )的成绩跟很(✴)(hěn )多东西挂钩(gō(🕓)u )。

“回头反(fǎn )思，当时(🌜)再(zài )耐心说一遍(🗣)(biàn )也就好了。

面对(🕷)经常“吼”自己的(de )妈(🌛)妈，孩子(zǐ )心里也(🥡)有想(xiǎng )法。

成本上(🌍)(shàng )可以通过家(jiā(🐅) )长交纳部分(fèn )费(👆)用，相关(guān )部门给(🐫)予一(yī )定(😂)补贴的方(fāng )式进(🆔)行。

假期后两天，她(👙)陪着刚上一年级(📷)的小小做作业。

比(🤨)如怎样改掉马虎(⚪)的习惯，怎(zěn )样让(🦆)孩子动(dòng )感统合(📪)，眼(yǎn )睛看的和脑(🈯)(nǎo )袋想的，协(xié )调(🤺)表达到笔(bǐ )尖上(㊙)。