快乐大本营20130511

立(⛳)“戒(📝)吼(🏗)”目(🍣)标(😔)，一(✨)(yī )边戒一边犯

“你(nǐ )这样吼孩子，只能让(ràng )孩子越来越不听(tīng )你的；你不能在(🕴)(zài )孩子面前控制脾(pí )气，将来，孩子(zǐ )的脾气会比你更(🏑)(gè(🤢)ng )大(🏴)；(📤)一(🥧)个(🉑)成(🧟)年(🥘)人(rén )对孩子说话，嗓(sǎng )门越高越没有涵(hán )养！”

”昭昭妈说，她也明白“吼”不管用(yòng )，每次(🤬)事(shì )后也后悔自责，但就是特别生气(qì )。

上个学期，她(👨)(tā(📈) )印(🏭)象(📧)中(🐕)“吼(❕)”孩(🌷)(há(🦍)i )子(🦅)的次数不超过(guò )十次，这个学期(qī )定了“最多吼六次”的小目(mù )标。

而她(tā )的这种(🌯)改变源自(zì )于小小姥姥的劝(quàn )说和小小的恐惧(jù )。

此(🔱)外(🐛)，小(🏹)小(👊)妈(🔻)(mā(🍬) )妈(🕤)也(🦂)建(🌅)议，孩子(zǐ )的课外作业尽量(liàng )少让家长配合完成，批改也不应该交(jiāo )给家长(zhǎ(🦄)ng )。

开学后(hòu )仅一周，用光吼(hǒu )叫“配额”

妈妈(mā )总为小事崩(🈚)溃(👷)，“越(👸)喊(🏳)越(🔳)不(🤙)想(💉)做(🎃)(zuò )”

开学后仅一周(zhōu )，用光吼叫“配(pèi )额”

“校内托管班解(jiě )决了大问题，如(rú )果内容能丰富一(yī )些，我更愿意让(ràng )孩子留在学校去(qù )参与(📂)其(🎑)中(🥪)。