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转型后，王芸孩子每月的(de )保(bǎo )教(jiāo )费用将大大降低。

针对很多从业(🕹)者(🍱)担(🍸)(dā(🧞)n )心(🥖)(xī(🔲)n )的(🗄)转(🖲)型(🔋)后会亏损的问题，北京卓华教(jiāo )育(yù )集(jí )团执行总裁卞月曾按照北京市当前的(de )补(bǔ )贴标准算了一笔账，结论是，普惠园(yuán )是(shì )可(🐯)(kě(🆗) )以(😾)达(🚷)到(🤨)微(⏪)利(🌉)的(🦉)。

另(📹)一方面，要避免流(liú )于(yú )形式，提升实践性作业的效果，学校(xiào )在(zài )设(shè )计作业时也可以更讲究技巧，并在完(wán )成(chéng )方(fāng )法等方面做(⌚)好(📬)指(👗)导(🔊)工(🧞)作(🐏)。

一(📳)是(🈚)对(🍸)作业(yè )设(shè )计的意图与价值要给家长更多的指导(dǎo )，以(yǐ )期达成共识；二要对完成这些作业进(jìn )行(háng )专业细致的指导，以提升(👮)家(🐺)长(🕰)的(😮)家(🐎)庭(✒)(tí(🙈)ng )教(🎀)(jiā(🥉)o )育(🎤)(yù )指导能力；三要根据不同阶层的家庭(tíng )进(jìn )行区别要求，有可能的条件下还需要(yào )学(xué )校(xiào )能够整合社会资源，帮助社会资(🈳)源(👻)不(🦐)(bú(🆑) )足(📭)(zú(🖲) )的(🔢)(de )家(😬)庭(🌾)超越自身限制。

但是，这样的(de )作(zuò )业(yè )在北京已经成为历史。

在赵力看来，这(zhè )类(lèi )作业更能锻炼孩子的综合能力，而且(qiě )平(píng )时学(🖲)科(🕍)类(🍴)作(🤚)业(🔎)已(📪)经(🏨)做(🌠)了(🙇)不(📭)少，家长应(yīng )该(gāi )利(lì )用好寒假时间鼓励孩子去观察、动手(shǒu )、思考。

入选者包括川航英雄机长刘传(chuán )建(jiàn )、北大研究生宋玺(📣)等(🍚)，以(🥢)这(👗)些(🌶)人(🍟)物(💈)为(🧥)标(👣)(biāo )杆(gǎn )，退役军人这个称号在人们生活中变(biàn )得(dé )具(jù )体、可感。