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他对自己的母校一往(wǎng )情深，2015年(nián )就报考(🍛)了人大(🆚)新闻传(🌐)播学的(🍞)研(yán )究(🍙)生，但(dà(🎭)n )以几分(💔)之差失(😌)之交臂(🌈)。

第三次(🈯)(cì )调查(🤨)于2017年(niá(💣)n )进行，主(🦈)(zhǔ )要调(🚑)查科技(🔆)工作者(👟)的(de )心理(👉)健康(kā(🗻)ng )服务需求(qiú(📰) )与困难。

各(gè )地区2019年全(quán )国硕士研(yán )究生招生(shēng )考试成绩相继公布。

调查发现(xiàn )，残疾人(rén )心理辅导服务需求非常大，有(yǒu )77.64%的残疾人(rén )表示“愿意”接受免费的心理(lǐ(🕌) )辅导服(🔛)务(wù )，有(🚵)22.36%的回答(🖕)“不愿意(😞)”。

考研(yá(💔)n )败北之(🏼)后(hòu )，他(🍋)们又(yò(🎣)u )将何去(😮)何从？(🕹)

但对于(😊)(yú )普通(🥘)考生(shē(🎯)ng )来说，竞(🐊)(jìng )争压(🐸)力有增(😇)无减，其(qí )中影响较(👁)(jiào )大的就是(shì )高校中接收推免生比(bǐ )例的提高(gāo )。

第二次(cì )调查是2012~2013年，针对残疾人群体开(kāi )展的心理(lǐ )健康服务需求调查。

张婉琳的(de )目标院校(xiào )是南京大学，参考(📳)往年南(🏜)京大(dà(🤞) )学的复(🗃)试(shì )分(🥓)数线，她(🐘)的总分(🤷)够了，英(🎙)语(yǔ )的(🗿)单科成(🏂)(chéng )绩却(🧤)不够(gò(🗃)u )，在看到(🎬)成绩单(🍆)的瞬(shù(🤷)n )间，她知(🌂)(zhī )道“凉(🤠)了(le )”。

她在脑海中构思(🈷)(sī )了无数次(cì )的发给心(xīn )仪导师的邮件，此时(shí )也无用武(wǔ )之地。

”傅小兰说，人的发展，离不开(kāi )心理的健(jiàn )康发展。