机械师2:复活

这所学(xué )校从去年9月(🍹)(yuè )开始，开设了(🚹)课(kè )后(🗒)3点半的校内托(📂)(tuō )管班，家长可以(yǐ )选(⛱)择4点半和(hé )5点(🏿)半点两(🖥)个时间(jiān )段接(🔸)孩子。

每天(tiān )放学后，霍(🤫)先生(shēng )的孩子便会(huì(🎵) )由校外机构工(🐞)作(zuò )人(⛸)员接走。

糖豆(dò(🍙)u )妈妈也跟着娃一(yī )起(🥦)玩，反复(fù )示范手指对(🏛)捏的(de )动作。

在与(🐡)家长(zhǎ(📀)ng )的交流中，一些(👚)家长同样有(yǒu )类似的(🤢)担忧。

“老人回老家的时(🕊)(shí )候，5点半校(xià(🐏)o )内托管(🙃)班放学，我们也(🔺)无法去接(jiē )。

“晚上有饭(🕊)吃(chī )，有老师照(zhào )看孩(🐌)子写作业，还有(😔)做手工、读(dú )古诗等(👶)这样的活(huó )动。

“老人(ré(🚐)n )回老家的时候(⚪)，5点半校(🉑)内托管班(bān )放(🐨)学，我们也无(wú )法去接(😣)。

反(fǎn )正都要去‘小饭(🚞)(fàn )桌’，还不如(🕐)一(yī )下(🧀)直接过去了，也(🉐)不用想着(zhe )二次托管的(♓)事儿(ér )了。

“年前的一(yī(🌋) )段时间工作(zuò(🛅) )很忙，就(📦)把孩子(zǐ )又托(🌄)管到了‘小(xiǎo )饭桌’(🍱)。