龙威小子

因参(cān )加脑力(lì(📥) )竞技真(🐿)人秀节(✈)目《最强大脑》而走红的北京大学教授魏坤(kū(🐏)n )琳有一(💎)(yī )句名(👪)言(yán )：“科(kē )学是我(wǒ )评判的(de )唯一标准。

比(🅿)方(👞)说，我们(🚧)很多人(🖨)从小都(🙅)被教育过要学习“孔融让(ràng )梨”的(de )精神(😄)，先人后(🤣)(hòu )己。

而(🏎)(ér )与国(🗣)内上映的大部分影片，男女占比均衡(🚱)的情况(🥧)明显不(⚫)同的是(🏫)，这部电(diàn )影的受(shòu )众性别(bié )占比呈(chéng )现出(🍀)明(míng )显(🏪)的女性(🦗)向特征，即女性占比高达80.3%，男性受众占比只有(💛)19.7%。

假如孩(🚲)(hái )子对(🐀)阅(yuè )读(🚃)一点(diǎn )兴趣也(yě )没有，家长又要如(🌡)何(🎰)培养他(🛒)们的兴(💊)趣呢？(📫)对此，本书也提出了不(bú )少建议(yì )。

作(👛)为(wéi )一(🐙)个未(wè(💥)i )婚女性(🍍)(xìng )，阅读(dú )这本书(shū )的感受是熨帖的，因为能(❇)感到它(🍽)的视角(👡)与孩子平视，而不(bú )是以成(chéng )年人“俯视”的角(🚶)度(dù )去(🐍)教学(xué(🥥) )幼儿，甚至有时连“引导”的做法它都在刻意避(📒)免，处处(🕑)(chù )体现(🉑)出(chū )了(🌸)对儿(ér )童个体(tǐ )的尊重(chóng )。

这是(shì )很(🕜)好的现(🏖)象，但仅(🛵)有示范(⏸)作用显然还是不够的。

第三，人(rén )民法(💟)院(yuàn )将(🚲)采取(qǔ(🗡) )措施，进(🅿)一步(bù )提高我(wǒ )们执行(háng )队伍的综合素养(🐡)，改变目(🌻)前我们(🐠)执行队伍的综合素养不能(néng )完全适(shì )应执(📈)行(háng )需(🎲)要的(de )情(🔨)况。

本书涉(shè )及的知识并不深奥复杂，而是具(🤯)备一定(🕒)的基础(📳)性和实(〽)用性(xìng )：父母(mǔ )可以从(cóng )中学到(dà(🚑)o )不少好(📴)(hǎo )的养(📖)育(yù )方(🌝)法，立刻将其应用于实践；未曾做父(💪)母的读(🌀)者们也(⤵)可从中(🍴)窥得(dé )几页教(jiāo )育的“心经”。