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对于(⭕)一些年轻(qīng )父母(🤟)(mǔ )来说，对于假期(🍸)作(🛳)业最深的印象就(💟)(jiù )是每(měi )学科(kē(😻) )的“大本题”。

此外，非(♍)普惠(huì )园还(hái )可(🏨)在(zài )正式转为普惠(🤢)园前向区教委申(🌔)请一(yī )次性(xìng )奖(⏱)励。

她还建议学校(➿)围绕一个大的(de )主题(😐)(tí )，多学科联动布(🍒)置作业，每个学科(🕸)(kē )安排(pái )不同(tó(💸)ng )的小任务。

采写/新(⚾)京(🕧)报记者 冯(féng )琪

放(🐾)(fàng )假前(qián )，老师就(🙆)带着学生了解一(🕣)些相关知(zhī )识，并(👬)进行(🛬)前期调研，制定(💮)假期实施计(jì )划(🛣)；开学(xué )后，还要(🗑)求同学们展示交(🎗)流自(zì )己家(jiā )乡的(🥍)(de )过年习俗，效果很(👢)好。

另一方面，要避(😾)(bì )免流于形式，提(🥙)升实践性作业的效(🈹)(xiào )果，学校在设计(🚉)(jì )作业时也可以(🔌)更讲究技(jì )巧，并(🍲)在(zài )完成方法等(🎩)方(🏄)面做好指导工作(💄)(zuò )。

”张正(zhèng )凯是一(🔜)位幼教领域投资(♓)人，还担任(rèn )西部(🛳)(bù )地(🎀)区两家民办幼(🤾)儿园的法人和一(🧘)家(jiā )民办(bàn )幼儿(🍴)(ér )园的园长。

上述(🥐)不愿具名的幼(yòu )教(😎)行(háng )业投(tóu )资人(🏨)判断，最后生存下(🏀)来的民办幼(yòu )儿(😔)园(yuán )，可能是之前开(🚟)办时就做成了普(⏫)惠(huì )园、部分房(👓)屋租(zū )金低、运(🙂)营成本低的幼(yò(👳)u )儿(⏪)园(yuán )，以(yǐ )及非小(🐍)区配套的部分高(🤮)端园和(hé )位置(zhì(🎦) )好、供需矛盾突(🥘)出的民办非小区配(🈶)套园(yuán )。

在(zài )赵力(🐕)看来，这类作业更(☝)能锻炼孩子(zǐ )的(🐭)综(zōng )合能(néng )力，而且(🕑)平时学科类作业(📁)已经(jīng )做了(le )不少(🚖)(shǎo )，家长应该利用(🎎)好寒假时间鼓励孩(🤕)(hái )子去(qù )观察、(🚼)动手、思考。