凰不归

孟凡不(🙀)(bú )喜欢本科所学的专业(yè(🍺) )，所以(👫)(yǐ )想要通过考研对专(🤟)业(yè )进行(🧗)二次选择，但从(cóng )考场(🛷)出来的那一刻，他心里(🃏)(lǐ )就有数(🔒)了。

但孟凡并(bìng )不后悔(🐦)，“工作的时(shí )光毕竟(jì(🚅)ng )会占(💴)据人(😹)生(shēng )的大多数(shù )，而学(🤺)习的时间却只(zhī )有这(🐒)几(jǐ(✒) )年”。

2011~2012年(🤓)，科研人员(yuán )又通过国(🧜)民重要心理(lǐ )特征调查项(👄)目调(🍩)查发(fā )现：我(wǒ )国农(🥕)业户口(kǒu )的国民中(zhōng )心理健康(🎧)状况“差”的约为(wéi )2.6%，心理(😰)健康状况(🦒)“较(jiào )差”的约为18.3%，非农业(🍳)(yè )户口中这两项比例(🔠)分别为2%和(🌈)(hé )13.8%。

2月24日下午(wǔ )，布小林(🧑)(lín )一下飞机，就立即前(🍯)(qián )往(📱)西乌(🖌)(wū )旗银漫矿业(yè )公司(🥝)，徒(tú )步下井，实地查看(🙅)井(jǐ(🎳)ng )下情(🤦)况(kuàng )和发生事故车辆(🌿)，详(xiáng )细了解事故原因、救(🌒)(jiù )援(💡)进展，现场听取了(le )事故(🤱)有(yǒu )关情况汇报(bào )，要求事(shì )故(🥇)调查组尽快查明事(shì(📟) )故原因(yī(🚫)n )，总结事故教训。

武(wǔ )汉(📅)大学教师赫爽认为(wé(💾)i )，很多考生(📈)“二战”更多是(shì )因为考(🐻)研错过了秋招(zhāo )，同时(🏮)鉴于(⚽)已经(💪)有了(le )一些复(fù )习的知(🖇)识储(chǔ )备，选择(zé )二次(🧣)考研(🙊)也多(🗑)了几分(fèn )胜算，但二次(🈂)考研也承担相(xiàng )应的风险(🍪)，心理(👲)压力(lì )也会更大。

从年(🧚)龄上(shàng )看(💼)，26~40岁(suì )年龄段的公(gōng )务(📍)员感受(shòu )到的压力最(🚈)大，其工(gō(🥁)ng )作满意(yì )度水平最低(😀)。

只有加(jiā )强社会心理(😬)服务体系(👆)(xì )建设，充分利用心理(💧)学研究(jiū )成果，预测、(🛐)引导(🚕)和(hé(❤) )改善个体、群体、社(💔)(shè )会的情(qíng )感和行为(🗑)，才能(🔋)提高(🆑)(gāo )国民心理素质，促进(🚋)(jìn )国民心(xīn )理健康，提升国(🛴)家凝(🗝)(níng )聚力。

此次报告聚焦(🏒)(jiāo )我国公(👊)务员群体的心理状况(🥉)(kuàng )，其中提到(dào )该群体(〰)整(zhěng )体上(📂)心理健康水平良(liáng )好(🥧)，但(dàn )仍有5%的人焦虑水(🌸)平比(bǐ )较(🥔)高，5.5%的人抑郁水平(píng )比(🏥)较高(gāo )，10.2%的人压力水平(🎼)比较(🌘)(jiào )高(🐥)；处于中高等焦虑(lǜ(♐) )、抑郁和压力水平的(de )比例(👝)分(fè(👀)n )别达到35.2%、33.2%和(hé )52.2%。