春天里的琴声

顾修竹微(🥢)(wēi )微(wēi )颔首，看着(🌲)她(tā )手里抱(⛵)着的东(dōng )西问了(🚗)声：这么(me )早(🌎)起来了？

一(yī )眨(😼)(zhǎ )眼，就到了(⏫)二十号这天，宋(sò(⛑)ng )嘉兮跟辅导(🥣)员请(qǐng )过假之后(😌)便准(zhǔn )备去(👫)蒋慕沉的学校找(🗽)人。

她刚(gāng )想到这个念头，就忍(🛅)不住的把(bǎ )这个想法给抛(pā(🍖)o )开了，嘲讽的哼(hēng )笑了声，怎么(🎚)可(kě )能(🈲)呢。顾修竹(zhú )专门送她(💾)回宿(xiǔ(🚡) )舍，用脚趾头(📲)想(xiǎng )也知道是自(🗻)己(jǐ )痴(chī )心(🥡)妄想了。

事(shì )情到(😶)了这个地(dì(🈵) )步，宋嘉兮只能(né(🍼)ng )是去了，无论(🎻)(lùn )有(yǒu )千百过不(🔷)愿意，老师就(🏳)是用(yòng )这种方式(🐽)，逼着(zhe )她去。

宋(🎶)嘉兮(xī )拧眉，盯着(📻)那个时间看着：我(wǒ )能不能(🔏)推迟几天(tiān )过去？

蒋慕沉(ché(🦅)n )低沉的(🕹)嗯了声(shēng )，尾音轻翘：(🛥)是(shì )吗(👽)，我觉得没有(yǒu )。他低头(📸)咬|着(zhe )她(🕓)的唇|角，继(jì(🧟) )续|舔|磨|着, 亲|吻|着(⏭)(zhe )。小心翼翼的(🐑)(de )把(bǎ )人抱在怀里(🍎)，肆无忌惮的(💮)亲(qīn )|着。

宋嘉兮毫(🔍)不(bú )犹豫的(⏹)点头：可(kě )以。她(🐮)对这个是有(🗳)兴趣的，但问题是(📸)：老师(shī )。

学(👼)校很大, 走(zǒu )了好(🤓)一会两人才走到老师办公(gō(🔯)ng )室门口，刘枝朝(cháo )里面指了指(😧)，示意宋(📞)嘉兮进(jìn )去：我在外(🧢)面等(dě(🈁)ng )你。