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据中国(🐓)教育在线(➰)发布的《2019年全国(🚭)研(yán )究(jiū(🍔) )生招生(shēng )调查(✍)报告》显示(☝)，近年来高校毕(⭐)业生逐(zhú(🗽) )年(nián )增长，在毕(⬅)业生就业(➕)压力、非全日制纳入统(🦍)考(kǎo )、研究生(shēng )招生扩(😁)张等因素的刺激下，硕士(🐟)研究生(shēng )报(bào )名人数(shù(👘) )呈现快速上升趋势，2019年(🌇)达到290万人(rén )，较上(shàng )一(yī(🛎) )年增加52万(🛵)人，增幅达到21.8%。

但(📶)有些学生(🆘)与(yǔ )考(kǎo )研差(🎵)(chà )了(le )点儿(💼)“缘分”，不是报考(📔)的院校分(🐃)数线(xiàn )突(tū )增(🏖)，就(jiù )是偶(🦋)遇新题型，各种(😉)各样的状(💳)况层出不(bú )穷(🥗)(qióng )，导致(zhì(🎪) )接连考了几年仍然只等(👑)到失败的消息，在(zài )旁人(🔽)看(kàn )来甚至觉得这部分(🎨)考生已经“烤糊了”，可他们(🚃)仍然在坚持。

“现在我们(😝)招聘都(dōu )是(shì )统一(yī )标(〽)(biāo )准，说到(🖋)底这些博士都(👦)是要拿着(🐸)论文来(lái )说(shuō(🏝) )话的。

但归(🤘)根结底，还是要(❄)看个人能(🏓)力”。

现(xiàn )在(zài )是(🛫)全球(qiú )化(🌉)的时代，学术研(💟)究更需要(🎮)碰撞和交流(liú(🌼) )。

武汉大(dà(👺) )学教师赫爽认为，很多考(😤)生“二战”更(gèng )多(duō )是因为(👼)(wéi )考研错过了秋招，同时(🎖)鉴于已经有了一(yī )些(xiē(🥑) )复习的知识储备，选择(⬇)二次考研也多了(le )几(jǐ )分(💕)胜(shèng )算(suà(🏷)n )，但二次考研也(💚)承担相应(🏿)的风险，心理(lǐ(🚽) )压(yā )力也(🗣)会(huì )更大。

很多(🍖)专业知识(🧗)在工作岗位上(🈚)也可(kě )以(🥄)(yǐ )获得，这都需(😇)要考生全(🥉)面考虑。

但归根结底，还(há(💌)i )是要看(kàn )个人能力”。

在这(🏛)简单“成绩”二字背(bèi )后(hò(💎)u )，可以(yǐ )说几多欢喜几多(🌑)愁。

此外，有近4成的调(diào )查(chá )对象表示希望通过(⤵)心理辅导(🌰)寻找人生的(de )目(🌇)(mù )标与(yǔ(🔩) )意(yì )义。