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殷(🍸)飞称，补作(zuò )业(yè(📚) )其实是孩子家庭(🏷)学习计划(huá )与(yǔ(🅿) )落实的警示，父母(👓)如果发(fā )现(xiàn )孩(❎)子出现这样(🔀)的问(💎)题，就要(yào )反思自(💉)己的家庭教育是(😽)不是(shì )存(cún )在疏忽与(🌉)不足，及时向老(lǎ(🐳)o )师(shī )和相关专家(🏺)请教。

其后奈飞(fē(🦂)i )主要业务变成了(🏸)互联网随选(xuǎn )流(⛰)(liú )媒体播放(🎊)，并于(🍝)2013年投身原(yuán )创(chuà(🛹)ng )，开始不吝成本地制作原(yuán )创(chuàng )内容。

与(㊙)上述家长相反，由(❓)(yóu )于(yú )前期“欠债(🕉)”过多，丰台(tái )区(qū(🖇) )某小学学生豆豆(👧)最近每天(tiā(🌬)n )都(dō(🌘)u )要补9页书法作业(😷)。

“很多学(xué )生的家(🛠)庭在假期作业的安排(💸)(pái )与(yǔ )执行上比(🚮)较无序，不是赶(gǎ(🤸)n )就(jiù )是拖。

不难看(📔)出，奈飞所有(yǒu )的(🥋)盈利模式都是服(🎲)务于内容(ró(👡)ng )。

广东(👋)某小学学生家长(🥏)唐女(nǚ )士(shì )则(zé(🎌) )为了作业格式烦恼不(⚽)已(yǐ )，比如记录过(🦏)年精彩瞬间，抄(chā(➖)o )写(xiě )有关猪年的(🌄)对联、成语，学(xué(🏚) )唱当地歌谣(🍑)并写(🤰)下曲谱和(hé )歌(gē(🤲) )词。

南京师范大学(🌧)教育科学(xué )学院儿童(👻)发展与家庭教育(🛴)研(yán )究(jiū )中心副(🛵)主任殷飞表示，孩(😴)(hái )子(zǐ )出现集中(👊)补作业的现象，有(🏍)(yǒu )可能存在(⏯)客观(🚾)原因，也就是(shì )作(💪)(zuò )业量大或者难(👤)度高；也可(kě )能(néng )是(😲)主观原因，即学生(🆕)在假期(qī )的学习(🍿)计划与学习习惯(🚷)存在(zài )问(wèn )题。

奈(❇)飞早已经不(🚉)再是(🎙)视(shì )频(pín )输出渠(🖼)道，而成为了高质(🚶)(zhì )量(liàng )内容供应商。