老大不小电影

小小妈妈自(zì )责不已，且也有(yǒu )了更深刻的反思(sī )：之所以吼孩子(zǐ )，其实还是在用(yòng )成(😃)人的标准去要(yào )求孩(hái )子。

本来有点思(sī )路和状态，一喊(hǎn )我就蒙了，越喊(hǎn )越不想做，越觉(jiào )得学习(🍺)没有意思(sī )。

此外，小小妈(mā )妈也建议，孩子(zǐ )的课外作业尽量(liàng )少让家长配合完(wán )成，批改也不应该(🚲)交(jiāo )给家长。

”昭昭(zhāo )说，他希望妈妈(mā )能够和自己站在(zài )一条阵线上，共(gòng )同去对付作业这(zhè )个“敌人(🌵)”。

“校内托管班解决(jué )了大问题，如果内容(róng )能丰富一些，我(wǒ )更愿意让孩子留(liú )在学校去参与其(qí )中(🛂)。

”对于妈妈(mā )指出的学习上的(de )错误，鹏鹏也不(bú )太同意，“她在(zài )上学的时候，能(néng )保证(zhèng )自己天天作业(⛄)都(dōu )完成得完美无缺(quē )？每次考试都没(méi )有粗心大意？这(zhè )种要求本身就是(shì )反人类。

”对于(yú )妈(🏪)妈指出的学习(xí )上的错误，鹏鹏(péng )也不太同意，“她在(zài )上学的时候，能(néng )保证自己天天作(zuò )业都完成(🚥)得完美(měi )无缺？每次考试(shì )都没有粗心大意(yì )？这种要求本身(shēn )就是反人类。

”小小妈烦躁地一(yī(🏖) )脚踢(tī )爆了挂在墙边的(de )气球，小小吓得(dé )哇哇大哭，扑上(shàng )来拽住她的手。

虽然最终小小的(de )害怕还是(🕔)被妈妈(mā )的安慰消解了，但从那之后小小(xiǎo )拒绝再使用那个(gè )App，之(zhī )前喜欢英语的她(tā )也失去了学(📈)习兴(xìng )趣。