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张婉琳身(🖱)边有一位已是“二战(zhà(🦍)n )”的(de )学(xué )长，今(jīn )年的成(❗)绩居然比去年还低，她(🔞)完全(quán )不敢想(xiǎng )这位(🎺)学(xué )长要承受多大的(🚨)痛苦。

调查发现(🐇)，残疾人(🎊)(rén )心理辅(fǔ )导(🐳)服务需(🍖)求非常大，有77.64%的(📘)残疾人表(biǎo )示“愿(yuàn )意(💗)”接(jiē )受免费的心理辅(👹)导服务，有22.36%的(🍒)回(huí )答(dá(💥) )“不愿(yuàn )意”。

”傅(🏎)小兰说，人(🤓)的发展，离(lí(⛄) )不开(kāi )心(🏓)(xīn )理的健(jiàn )康发展。

随(🥔)之，“考研成绩”一词(cí )与(🤟)一个(gè )哭泣流(liú )泪的(⬜)表情也迅速登上微博(💽)热搜，且(qiě )长时间(jiān )居(🐊)高不(bú )下。

很多专业知(🕥)识在工作岗位(🎽)上也(yě(🍢) )可以获(huò )得，这(🗑)(zhè )都需(🖐)要考生全面考(👚)虑。

但有些学生(shēng )与考(🧠)研(yán )差了点儿“缘分”，不(🍆)是报考的院(🤾)校分(fèn )数(🚥)(shù )线突增(zē(🚃)ng )，就是偶遇(⛳)新题型，各种(👚)各样的状(😃)(zhuàng )况层(céng )出(chū )不穷，导(🥠)致接连考了几年仍然(🐬)只等到失败(bài )的消息(☔)(xī )，在旁(páng )人看来甚至(🥑)觉得这部分考生已经(🐒)“烤糊了(le )”，可(kě )他们仍然(🥌)在坚持。

一想那(💫)些坐在(🚝)自(zì )习室的(de )清(🛏)晨到(dà(✂)o )傍晚，想到凌晨(👛)两点站在走廊里背(bè(🐳)i )专业课(kè )的孤独，张婉(🕴)琳再次变得(🐦)哽咽，“我替(🍮)(tì )他(tā )替我(🐆)自(zì )己都(🐐)感到难过”。

（应受访者(🛒)要求(qiú )，于(yú )泽(zé )远、(🛥)潘(pān )峰均为化名）

张(😩)婉琳身边有一位已(yǐ(🎢) )是“二(èr )战”的(de )学长，今年(🚣)的成绩居然比去年还(🧟)低(dī )，她完(wán )全(🤟)不敢(gǎ(🎢)n )想这位学长要(🌥)承受多(🥝)大的痛苦。

赫(hè(🚧) )爽注意(yì )到，很(hěn )多学(😉)生认为，在现代社会如(🍫)果想获(huò )得更强(qiáng )的(🚩)竞争力，需要(🌎)有更多的(💁)知识储备(bè(🥜)i )，所(suǒ )以(yǐ(🈸) )选择考(kǎo )研。