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俞敏洪告诉记(jì )者，去(🤦)年自己通过远程教育(⬆)的(de )方式给农村孩子上(🏳)(shàng )了(👿)几次课，每次课(🙍)(kè )都有(👻)10万学生(shēng )听，这(🏘)种方(fāng )式除了(le )网络流(❌)量成(chéng )本之外，几乎没(💜)有(yǒu )其他成本。

“通过这(🕒)种远(🦇)程教(jiāo )育，可以(🎎)引导更(📨)多民间优质资(👱)(zī )源流向农村教育，这(🤺)要比‘一(yī )把抓’的(🛄)减负(🌝)素质(zhì )教育改革、创(🥌)新教(jiāo )育改革(🔎)，能(néng )够更多地给农村(⭐)孩(hái )子带来实惠，也对(🛅)中国农村教(jiāo )育均衡(📃)发展(🕑)带来更(gèng )多改(🏵)变。

而(é(🐲)r )在这“万亿GDP”背后(🛢)(hòu )，不仅是经(jīng )济总量(🗡)(liàng )的“亮眼”突破，更蕴涵(🦀)了宁(🛬)(níng )波在高质量发展上(🚝)的厚积薄发(fā(⏲) )。

此外，工(🐔)商企业要动起(💳)来，通过各种形式培训(🥠)(xùn )培育现代化(huà )农业(🈺)人(ré(🐄)n )才。

“通过(guò )这种远程教(🍧)育，可(kě )以引导(🚄)更多(duō )民间优质资源(🏉)流向(xiàng )农村教育，这要(🛰)比‘一把抓’的减负(🤾)素质(🆒)教育改(gǎi )革、(🔗)创新教(🦌)(jiāo )育改革(gé )，能(🛥)够更多(duō )地给农村孩(♓)(hái )子带来(lái )实惠，也对(🛑)(duì )中(👪)国农村教育均衡(héng )发(🖤)展带来更多改(🎧)变。

“目前无(wú )人驾驶进(♑)展很不错”

“通过这(zhè )种(🙏)远程教育，可以(yǐ )引导(🏽)更多(⭕)民(mín )间优质(zhì )资源流(⚡)向农(nóng )村教育(🏐)，这要比‘一把抓’的(😆)(de )减负素质教育改革(gé(⌚) )、创新教育改革，能够(🕐)更多(🙁)地(dì )给农村孩(🔒)子带来(🧖)实(shí )惠，也对中(😵)(zhōng )国农村(cūn )教育均衡(💰)发(fā )展带来更多(duō )改(🤾)变。

教(🎄)育改革要(yào )优先考虑(🍦)农村教育(yù )

”俞(🍈)敏洪建议，希望能利用(🥔)一(yī )些社会培训机构(📎)去(qù )为农村教育(yù )服(🎙)务。

“通(🙊)过这种(zhǒng )远程教育，可(💩)以引(yǐn )导更多(🥕)民间(jiān )优质资源流向(🎤)农村(cūn )教育，这要(yào )比(📉)‘一把抓’的减(jiǎn )负(🥅)素质(💻)教育改革、创(📹)新教育(🆙)改(gǎi )革，能够更(💯)多地给(gěi )农村孩子带(🏗)(dài )来实惠(huì )，也对中国(🚄)(guó )农(🏌)村教育均(jun1 )衡发展(zhǎn )带(🎠)来更多改(gǎi )变(🤵)。