我和李小龙

“以前学(🐜)习是自己思(sī )考问题(🥂)(tí )，思维是孤立的，现在(🤧)4个人一起(qǐ )，4条(tiáo )思(sī(🔕) )维线互相交错，碰撞(😩)出(♑)许多新思(sī )路，能(né(🍻)ng )够(🧤)有更多的方法去解(🚪)决问题。

此外，这也是(shì(🤐) )沙溢、胡(🧞)可、安吉一家首次合(➡)体(tǐ )出演(yǎn )电(diàn )影，令(😀)人期待。

“把课堂还给学(💘)(xué )生，以(yǐ )学习者为(🅾)中(🚎)心完成学习任务。

该(🌌)(gā(🐤)i )技术(shù )首创屏下摄(🅰)像头技术(🉐)，并采用区别于三(sān )星(🐞)通(tōng )孔(kǒng )方案且难度(⚡)更大的“盲孔”方案(àn )，在(🤧)(zài )LCD屏(píng )上不打孔，比(🏢)通(♋)孔的可靠性更高(gā(⏳)o )；(🛵)孔(kǒng )径(jìng )更小，整个(🎀)屏幕达到极致全面屏(📰)视觉(jiào )，是(🔬)目(mù )前的极限方案。

我(😾)们以前是享受(shòu )了产(🎫)(chǎn )业(yè )链的红利，今天(🥊)到了我们做贡献(xià(🈴)n )的(🏫)时(shí )候(hòu )了。

对于他(🥢)来(🤽)说还有另一种收获(🍄)(huò )：“当讨(👁)论中有不同意见时，我(😪)不再觉得非(fēi )黑即(jí(🐀) )白(bái )，而是学会去倾听(🚾)每个人的见解(jiě )，大(dà(🏳) )家(jiā )一起分析，试图(👼)去(🏟)说服对方，或(huò )是吸(😈)(xī )纳(nà )对方的意见，从(📎)倾听开始(🚵)，经过交流(liú )，最终(zhōng )形(🏻)成共识。

他们不再大部(🔷)分时间(jiān )背着(zhe )手(shǒu )“听(🥁)”，而是开始更多地去(⛰)“说(🕗)(shuō )”，去(qù )积极与其他(😘)同(🕞)学分享自己努力探(🚨)究的(de )成果(🚎)，学习效率非常高，而且(🚧)在同学关(guān )系上(shàng )也(🐥)(yě )有了很好维护。

从五(👊)年级开始就(jiù )进入(rù(🌮) )这(zhè )种学习模式的(🌵)王(🔈)梓涵，对这种新(xīn )的(🤧)上(🤭)(shàng )课(kè )方式非常喜(💀)欢。