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面对这样(😍)(yàng )的情形，有几个父母能(néng )忍住不吼啊！”

“容易把孩(hái )子的好想法吓(xià )回去。

但十几天后，在小小用App复习英语(yǔ )、对一个内容(róng )几次都没有(🛅)回(huí )答正(🍼)确时，她(tā(🎫) )又忍不住(🕶)爆发(fā )了(🏊)，“瞎戳什(🅿)(shí )么，怎么(😓)那么(me )笨呢(🍓)。

“家长(zhǎng )也(💛)知道‘吼(🌖)叫(jiào )式’(🦌)辅导作业(😦)(yè )不对、(🕳)孩子压(yā(🚠) )力大等，但(🎂)就(jiù )是控(🔑)制不住，根(🚜)本原因是(📿)竞(jìng )争和评价(jià )机制造成的。

在孙宏艳看来(lái )，“吼叫式”辅导作业“有(yǒu )百害而无一利(lì )”，对孩子的行为、情绪、心理、精神(shén )等都会带来(⛹)负(fù )面影(🤲)响。

”小(xiǎo )小(🔈)妈烦躁地(🙃)一(yī )脚踢(🌀)爆了挂(🎻)在(🤧)(zài )墙边(💑)的气球，小(💠)小吓得哇(🛴)哇(wa )大哭，扑(🖱)上来(lái )拽(🌌)住她的手(🔧)。

就第一天(🚴)坚持(chí )没(🗳)吼，只是说(🥀)(shuō )话带点(🏺)讽刺之(zhī(🍳) )类的，昨天(🍤)又(yòu )犯了。

“我最生气的是(shì )他的态度，这(zhè )不是超纲的题(tí )，我讲着他还(hái )不认真听，一(yī )边摆弄着水杯，心不在焉。

”霍先生表(biǎo )示，这样可以(yǐ )免去孩(🕤)子在路(lù(🚇) )上来回奔(🐸)波，也降低(😙)了安全(⛄)(quá(💳)n )风险。

鹏(👲)鹏的(de )这种(🛂)认知来自(🌛)(zì )于爸爸(💰)多次事(shì(🔪) )后“抹稀泥(🥘)”，“妈妈是女(🎙)(nǚ )的，女性(🕥)都比(bǐ )较(🏨)情绪化，咱(🍾)(zán )们男的(🧀)得让着(zhe )她(👪)。