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学习共(gòng )同体的本质是：强(qiáng )调整(zhěng )体的参与、平等、(🥨)沟通、合(⬅)作(zuò )。

课(kè )堂上的教学活动更(gèng )是发(fā )生着本质的变化”，陈辉介绍(shào )说，别看讲解的时(shí )间(🔯)短(duǎn )，但(dà(🚇)n )老师们课前做了很多准备工作(zuò )，教师之间率先形(xíng )成了(le )共同(tóng )体，每个学科以教研组为(🕘)单位(wèi )，研(🧣)究如何推动“学习(xí )共同(tóng )体”教学，每个教研组都要研(yán )讨“学习共同体”心得(dé )和详细具体(🐈)的教研计(📣)划。

十八(bā )中教(jiāo )育集团全面开展“学习(xí )共同体”模式两年多来，“组(zǔ )团”学习的模式不(bú )仅(🛡)在(zài )高中(🥂)(zhōng )、初中部得到了实现，在十八(bā )中附小也扩展到二(èr )至六(liù )年级(jí )各个班级，孩子们开(🔞)始习惯于(😦)(yú )在“组团”中找到(dào )自己(jǐ )的位(wèi )置，共同学习。

”纪天奇也对(duì )这种学习方式给予(yǔ )了肯(kě(🌰)n )定。

我们以(🍣)前是享受了产业链(liàn )的红(hóng )利，今天到了我们(men )做贡(gòng )献的时候了。

”闫妮则表示：“里面的每(💇)个人物(wù(👅) )都在(zài )生活(huó )中能看到。

“以前学习是自己(jǐ )思考问题，思维是(shì )孤立(lì )的，现在4个人一起，4条(🚸)思维线互(🚎)相(xiàng )交错，碰撞出许多(duō )新思(sī )路，能够有更多的方法去解决问题(tí )。

这节课的主题是(shì )“北(🖤)(běi )京一日(👟)游”，主要教学任务是(shì )让学(xué )生们根据给出的各(gè )类图(tú )文信息，给一位来北京游玩的(de )孩(🐦)子设计一(🖼)日游线路，门票(piào )花费不能超过50元。

此次凭借扎(zhā )实的剧本，《狗眼(yǎn )看人(rén )心》吸引了黄磊、(👒)闫妮等实(🔭)力演员(yuán )的加盟，黄磊表示(shì )：“吴导(dǎo )是科班出身，对创作总有精巧(qiǎo )的想法，能从生活(huó(🌶) )挖掘(jué )出(⏪)许多巧妙的细节融入到故事(shì )中。

课堂上的教学活动(dòng )更是(shì )发生着本质的变化”，陈辉介(🍭)(jiè )绍说，别(💑)看讲解的时间(jiān )短，但老师们课前做了很多准备工(gōng )作，教师之间率先(xiān )形成(chéng )了共(gòng )同(🌷)体，每个学(🐏)科以教研组为单(dān )位，研究如何推动(dòng )“学(xué )习共(gòng )同体”教学，每个教研组都要(yào )研讨“学习(💲)共同体(tǐ(👐) )”心(xīn )得和详细具体的教研计划。