无敌霉运星

比如(🤕)，将来要读的学(💠)校(xiào )、(🥞)未来(lái )的工作(🎾)等。

爸妈总是训(🎷)斥，慢(màn )慢就降(🍍)(jiàng )低了其自信，强化了(🗿)自(zì )卑。

且(qiě )随(💄)着孩子年级的(🕟)增长，她也逐(zhú(🔫) )渐接受了现实，“孩子(zǐ(🔯) )到底是(shì )不是(📳)那块料，到三、(⏬)四(sì )年级时(shí )就能看(👸)(kàn )个七八成了(💭)。

他觉得妈(mā )妈(🗼)总是(shì )容易为(💲)一些小事情而失(shī )去(🆓)控制(zhì )，而自己(🎑)每次都是“很(hě(🕎)n )大度地(dì )原谅(🎱)妈妈”。

比如原来(lái )一周(🚁)‘吼’五次，制(🕐)定目标要求自(📉)己(jǐ )下周‘吼’两次(📍)，慢慢递减直(zhí(🈹) )至‘零(líng )吼叫(🥨)’。

鹏鹏和昭昭(🗿)表(biǎo )达了想(xiǎng )法，但小(📞)小却因为妈妈(✨)(mā )的“吼(hǒu )叫”似(❇)乎变得更为沉(📕)默(mò )，这(🚄)也(yě )促使小小(🏛)妈妈反思得更(🏹)彻底。

第二，家长(🔟)要学会自我情绪管(guǎ(✌)n )控。

小(xiǎo )小妈的(🐶)烦躁突然消散(💠)，姥姥的(de )话又浮(😦)上心头，她赶紧(jǐn )抱着(🛵)孩(hái )子连声道(⏺)歉。

“家长也(yě )知(🤢)道‘吼叫式(shì )’辅导(👒)作业不对、孩(📜)子(zǐ )压力大(dà(💀) )等，但就是控制(🍙)不住，根本原(yuán )因是竞(😻)争和评价机制(🥉)造(zào )成的。