芭比仙子之蝴蝶仙子

中国科学院心理研(🤱)究所教(🕹)(jiāo )授、(🔵)国家公(☝)(gōng )务员(yuán )心理健(jiàn )康应(yīng )用研究(jiū )中(🤖)心(xīn )主(🐧)任祝(zhù(🏻) )卓宏(hóng )称，课(kè )题组通(🆕)过调查(🥑)分析中(🔯)国公务(🍱)员工作压力与心理健康之间的关系，探讨了重(♿)要的心(👅)理变量——心理灵活(🔃)(huó )性在(📯)(zài )压力(🏩)源(yuán )和(🍑)心(xīn )理(🌤)健康(kāng )之间(jiān )的中介(jiè )效应，并得(dé )出(🍨)上述结(🎡)果。

“我有一个学生非常优秀，从(💸)做研究(🔘)生开始(🕕)就参与(⤵)‘墨子号’的(de )工作，当时(shí )想都没想就(jiù )留在(🏍)(zài )了国(😄)内(nèi )。

尽(jìn )管近几(jǐ )年(📢)高(gāo )校(🕓)纷纷(fē(🐚)n )进行研(🛄)究生扩招。

作为过来人，他认为考生可以给自己(🈲)一个3年(👕)的周期，对非常喜欢的专业(yè(🔸) )或者学(🛌)校，值得(🕐)(dé )付出(🙍)时(shí )间和(hé )努力达(dá )到目(mù )标，而(ér )“如(🚀)果仅是(🍝)(shì )为了提升学历，就不一定非(🌡)要坚持(🛋)，毕竟目(🦈)前就业(🚡)形势并不乐观，硕士毕业和(hé )本科毕业的(de )竞争(🍞)优势相(♋)(xiàng )差也(yě )没那么(me )明显(🤛)(xiǎn )”。

这(zhè(📆) )也意(yì(🐆) )味着，在(📱)考研路上，众多考生注定只能是“陪跑者”。

“我有一(🐂)个学生(💆)非常优秀，从做研究生开(kāi )始(💪)就参与(🔒)‘墨子(🛀)(zǐ )号’(😹)的(de )工作(zuò )，当时(shí )想都(dōu )没想就(jiù )留在(🖥)(zài )了国(✔)内(nèi )。

11%~15%国民心理健康状况较差(🥩)

这部分(⬅)人群应(🛣)是心理(😒)健康工作的主要目标人群，如他(tā )们能得到及(👺)(jí )时的(😮)心理辅(fǔ )导，可有效(xià(😘)o )预防(fá(🚥)ng )心理疾(🏪)(jí )病，促(🌧)进心(xīn )理健康。

在这简单“成绩”二字背后，可以说(🎒)几多欢(👓)喜几多愁。