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因此，小微企(qǐ )业往往会因(⛺)为缺乏(fá(🥑) )不动产作为融资抵(dǐ )押，难以从(📸)银行获(huò(🐪) )得贷款支持。

尼(🤕)牙孜·阿(ā )西木(🆖)代表表示(🚀)，阿(ā )克苏地区(🖌)形成了完(wán )整的技能培训(👽)体系(xì )，地(💣)、县(🕓)、乡、村(cūn )四级成立了完(📌)整的(de )劳动(🏳)保障(🏜)平台，配(pèi )备了专职工作人(🐵)员(yuán )，有就(💣)业意愿的人(rén )员能得到及时有(🛤)效(xiào )培训(💯)，并与用人单(dān )位有效对接。

我们(🙂)(men )始终强调(😓)，中国的(de )对外援助仍然属于(yú )南(🌆)南合作的(🧙)范畴。

长期以来(🤷)，小微企业普遍(bià(🍫)n )面临融资(💂)难的现实(shí )困(🎛)境，其中最突出(chū(🍵) )的问题是(😑)融资担保(⏮)(bǎo )方(😠)式过于单一。

”程永波委员表(🍅)示，高校在(😬)人才(📱)培养上(shàng )要敏锐地捕捉科(🏃)技(jì )发展(📊)的热点，精准(zhǔn )地调整专业结构(🔞)，科学地改(🦖)进专业设(shè )置，多开设一些产(chǎ(👿)n )业转型、(🦎)技术进步(bù )所急需的课程与学(🕊)(xué )科，提高(🔗)人才培养(yǎng )和(🈂)社会需求的契合(🚅)(hé )度。

”程永(🔹)波委员表示，高(💉)校在人才培养上(🐊)(shàng )要敏锐(🏴)地捕捉科(🏹)技(jì(🐨) )发展的热点，精准(zhǔn )地调整(📐)专业结构(🌛)，科学(🏺)地改进专业设(shè )置，多开设(🔛)一些产(chǎ(🌇)n )业转型、技术进步(bù )所急需的(🗨)课程与学(🛣)(xué )科，提高人才培养(yǎng )和社会需(🈹)求的契合(♏)(hé )度。