猎影追凶

据(🔝)悉，这(🔻)种(⏲)“学(xué )习共同(tóng )体”模(mó )式也在(💮)北京市和其他省市的(de )多所中(🎚)(zhōng )小(🎬)学(🈷)(xué )校开展着，一场教育改革正(🚐)在(zài )静(💆)悄悄(qiāo )地到来。

”十八中(😀)附小教(🧙)学副主任(rèn )陈辉告(gào )诉记者(🤾)，从2017年十(🤷)八中附小就开始探(tà(🗑)n )索“学(xué(🌾) )习共同体”模式，教室空间(jiān )结(🧜)构变(bià(👤)n )化是第(dì )一步，每位班(🏒)主任都(🌎)克服了(le )很大困(kùn )难，在(zài )自己(🍋)班里(📋)“排(🥏)兵布阵”，桌(zhuō )椅码放(fà(✳)ng )采用4人(🌓)(rén )对坐或“飞机形”模式，取(qǔ )代(✂)以前(🗞)(qiá(📒)n )插秧(yāng )式(shì )“排排坐”的形式。

”王(🚮)梓(zǐ )涵告诉(sù )记者，“组团”学习(😮)后4个人(😁)成了共(gòng )同体，问题都要大家(🧡)讨论着(🍓)来，根本没有(yǒu )走神儿(😍)(ér )的时(🍵)间，有些以前觉得很难(nán )的题(🚏)，在大家(🔌)(jiā )互相交流讨论中也(😊)似乎变(🔺)得(dé )简单了(le )，“我(wǒ )也很愿意积(🚴)极加入(👐)到学习中(zhōng )。

我们(men )以前(🏙)是(shì )享(🗿)受了产业链的红利，今天(tiān )到(🐮)了我(⛪)(wǒ(🐧) )们做(zuò )贡(gòng )献的时候了。

十八(💔)中教育集(jí )团全面(miàn )开展“学(📳)习共同(🗾)体”模式两年多来(lái )，“组(zǔ )团”学(📛)习的模(🎛)式不仅在高中、初中(📽)(zhōng )部得(🤨)到(dào )了实现，在十八中附小也(📒)扩展到(🛴)二(èr )至六年(nián )级各个(📻)班级，孩(🧛)子们开始习(xí )惯于在(zài )“组团(♒)(tuán )”中找(👎)到自己的位置，共同(tó(😏)ng )学习。

”而(🍆)要(yào )说“刚才那个同学讲得好(➡)有(yǒ(⛅)u )趣(🎀)，我(wǒ )们再(zài )听(tīng )他说一遍好(😽)不好？”“刚刚(gāng )那位同(tóng )学说(🐡)的是什(🐔)么意思，你能用你的话(huà )说一(🙇)下(xià )吗(🔝)？”要更多地使用类似(😹)“你的想(🥟)(xiǎng )法从哪(nǎ )里来”、“接着上面(🍨)同学继(🐻)续谈谈(tán )你的想(xiǎng )法(😼)”之类的(👦)表达方式，帮助(zhù )学生把(bǎ )学(🐲)到的(de )知(🏆)识串联起来，让学生把(🖊)自(zì )己(🕥)和其(qí )他同伴(bàn )联结起来。