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切实加强(qiáng )学习过程考核(🧔)(hé )，加大过程考(🔮)(kǎo )核成绩在课(🤛)程(🐜)总成(chéng )绩(jì(♊) )中(🛀)的比重，严(yá(💒)n )格考试纪律、严把毕业出口关，坚决取消“清考(📏)(kǎo )”制度。

这时(shí(👦) )候，线下抢课(kè(👞) )风(🦎)暴又开始了(🔀)。

抢(qiǎng )课，不但要(🚮)拼一(yī )瞬间的速度，更要拼背后的(de )功夫，其中情(🌿)报收集(jí )工作(🏙)至关重要(yào )。

“我(🏤)是(🖐)学信(xìn )息管(🕜)理专业的，这(zhè(🥎) )回选了创业与融(róng )资管理，也是(🌆)(shì )一种专业拓(🕚)展(zhǎn )”。

获得选课(🤙)情(🌼)报(bào )，不仅靠(🍔)口(🚓)口相(xiàng )传，还(✴)可以总(zǒng )结成体系，广泛传(chuán )阅。

”刘明生认(rèn )为(💐)，“双师型(xíng )”教师(🍓)队伍建(jiàn )设的(〰)关(🛐)键是“校企(qǐ(🔫) )共建”，所以“教师(🥨)培养培训(xùn )基地”的建设(shè )和校企深度合作共(🛅)育(yù )，对建设一(🏳)支(zhī )政治素质(🈵)好(😞)、业务水平(🥅)高、实践(jiàn )能力强的“双师(shī )型”教师队伍(wǔ )来(🌒)说就尤为重(chó(📞)ng )要。

其中，包括全(🛵)(quá(😻)n )面(miàn )落实教(🚭)师5年一(yī )周期(🧣)的全员轮(lún )训，探索建立新教师为期1年的教育(🌥)(yù )见习和为期(🎀)3年(nián )的企业实(🎚)践(📏)制(zhì )度。

应聘(🌃)职教教师(shī )更(🕊)难了