从火影开始做幕后黑手

本书围绕智力(🐚)(lì )脑、语(yǔ )言脑(🏏)、情绪脑、运(🤔)动脑(nǎo )、创意(🐘)(yì )脑“五脑”养育(⬅)体系，还原各种(🆕)家庭中(zhōng )的常(🎭)见(jiàn )场景，相当于是在教父(fù )母(🥉)如何在这些场(🏨)景里把科学养(🌲)育知识运(yùn )用(🖥)起来(lái )，打破(pò(🏙) )“经验主义”。

刘贵(🛺)祥(xiáng )：为此，我们对下一步做了(🐿)全面(miàn )的部署(🎎)(shǔ )和考虑(lǜ )：(💾)第一，我们已(yǐ(📅) )经制定(dìng )了下(🧔)一步推进解决(🥫)执行难的五年(nián )工作纲(gāng )要，从(🌮)(cóng )执行体制改(❕)革、执行模(mó(🗻) )式改革到整个(👶)信息化升级换(🐶)代等等方面(miàn )做了一(yī )个全面(🗻)(miàn )的部署。

然而(📷)，从微博、lofter等平(🤹)台上，一些专攻(😁)治愈类漫(màn )画(🔙)的插(chā )画家的(🦋)(de )关注量，和其作(zuò )品的热(rè )度来(🏙)看，“治愈系”作为(📦)一剂能(néng )够洗(🛄)涤(dí )心灵、治(🉐)愈孤独与高压(🐊)(yā )人群的(de )良药(👘)，已被越来越多的人关注。

作为一(🚏)(yī )个未婚(hūn )女(🤺)性，阅读这本(bě(🏴)n )书的感(gǎn )受是(🔞)熨帖的，因为能(⬇)感到它的视角与孩(hái )子平视(shì(🐇) )，而不(bú )是以成(🎥)年人“俯(fǔ )视”的(🥤)角度去教学幼(😗)儿，甚至有时连(💶)“引导”的做法(fǎ(🛢) )它都在刻意避免(miǎn )，处处体现出(💝)了对儿童个体(👜)的尊重。

这(zhè )是(🎛)因为(wéi )，即使(shǐ(🌲) )孩子年龄还小(🚎)，但在两(liǎng )岁左(🏴)右的时候，他们已经拥有了(le )物品(🎓)的(de )所有权(quán )意(🆓)识，一旦明确(què(😡) )谁是物(wù )品的(🛒)主人，他就会捍(🎇)卫主人的权利。

遗(yí )憾的是(shì )，在(🎚)这(zhè )之后国漫(🕎)并未再(zài )出现(❣)过类似的作品(🔳)，也可以说在“治(👻)愈(yù )系”领(lǐng )域(🍐)是相(xiàng )对空白的。

这是(shì )因为，即(🐹)使孩子年龄还(🍵)小，但在两岁左(😨)(zuǒ )右的时(shí )候(📐)，他(tā )们已经拥(🌗)有了物(wù )品的(🥤)所(suǒ )有权意识，一旦明确谁是物(🚛)品的(de )主人，他就(♟)会(huì )捍卫主人(🎋)的权利(lì )。

(《魏(wè(📽)i )坤琳的科学养(💆)育宝典》，魏坤林著，中(zhōng )信出版(bǎ(🥉)n )集团)

种(zhǒng )种数(🐡)据可见，日(rì )式(🧐)风格的“治愈系(🎌)”，以它简单却温(👶)暖(nuǎn )人心的(de )故(🎨)事，舒缓的音乐与清(qīng )新的画面(🍝)，也捕获了一批(😻)中国观众的心(🀄)(xīn )。

而这(zhè )也从(😀)某(mǒu )种角度说(🖲)明了该(gāi )片男(🐴)女(nǚ )占比情况的一些原因，毕竟(🎯)相比(bǐ )“治愈(yù(🍰) )系”，这些因素更(😅)能触(chù )发女性(😣)(xìng )观众的“萌点(🐟)”。