高校教师 成熟

我(wǒ )们这些(xiē )应届(💨)本(bě(🕞)n )土博士，如果(🌖)应聘和自(⚫)己毕(🤱)(bì )业院校(xiào )档次差(chà(😮) )不多(👝)的学校，常常职位会降(jiàng )低(🚛)；如(rú )果都投(tóu )同一个职(🏀)位，海归肯定会被(bèi )优先录(😵)(lù )用。

本土博士与海归博士(🍯)：学术水(shuǐ )平差异(yì )不大(✌)

2019年02月(😇)25日 02 版

全面建成小康(kā(❇)ng )社会(💪)已(yǐ )经进入(rù )决胜时(💈)期，不(⏯)折不扣把农业(yè )农村(🈶)优(yō(😏)u )先发展(zhǎn )这一总方针(🍐)落实(🏐)到“三农”各领域(yù )、各(💺)环(huá(👭)n )节，扎扎实实把乡村振(🍦)兴战(🥪)(zhàn )略向前(qián )推进，必将谱写(📂)新时代“三农”工(gōng )作新篇(piā(🤞)n )章，为决胜全面建成小康社(🐬)会贡献(xiàn )乡村力(lì )量。

偏见(🏢)正在消除：科研成果才是(🗣)(shì )“硬(🎎)核(hé )”

本土博士和海归(📨)博士(🙆)在学(xué )术研究(jiū )上究(🚟)竟(jì(🕖)ng )有什么样的差距？有(🚲)研究(🌑)表(biǎo )明，虽(suī )然二者(zhě(🎛) )在职(👃)业生涯上有很大差别(🤝)，但是(👦)就(jiù )学术成(chéng )就来看(🤢)，二者(⚾)并没有显著的(de )差别。

文(🈁)件特(🛒)(tè )别强调，农村土地制度改(🌕)革(gé )要有底(dǐ )线思维，要坚(🦑)持农村土地集体所有(yǒu )、(📀)不搞(gǎo )私有化，坚持农地农(🚯)用、(🚵)防(fáng )止非农(nóng )化，坚(jiā(🎪)n )持保(💊)障农民土地权益、不(🏎)得(dé(👨) )以退出(chū )承包地(dì )和(🍗)宅基(🤡)地作为进城落户的条(😕)(tiáo )件(🚃)。

同(tóng )时，要(yào )完善落实(🍵)集体(🤳)所有权、稳定(dìng )农户(❗)承(ché(👯)ng )包权、放活土地经营(➖)权的(🍀)法律法规(guī )和政策(cè )体系(💀)，探索“三权分置”多种实现(xià(🐊)n )形式，真正让农户的承包权(📃)稳下去、经营(yíng )权活起(qǐ(🤓) )来。

与以往“一号文件”相(xiàng )比(🛌)，今(jī(⛵)n )年着重(chóng )强调要发挥(🎋)金融(💿)支农的作用(yòng )，提出(chū(🍟) )了一(🕘)系(xì )列具体的金融支(➕)农措(😢)施。