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格桑(sāng )德吉(jí )说，老(🛬)百姓的生活更(gèng )加富(📥)(fù(🛹) )裕，家长愿意把孩子(zǐ(🥜) )送进(jìn )学校，孩子们也(🕢)更(👗)喜(xǐ )欢学(xué )习。

刘玉珠(🤯)：博物馆遭遇(yù )“成长(🛃)的(🗳)烦恼”

图片来源(yuán )：香(🈷)港电台网站/任顺熙 摄(😻)(shè(🆙) )

但她也说，专业教师数(💰)量(liàng )仍然(rán )缺乏，“尤其(🤕)是(🔠)数理(lǐ )化、音体美方(🏬)面”。

更深(shēn )层的(de )问题在(✴)于当地民众的(de )经济(jì )负(💁)担和教育观念的缺(quē(🏹) )乏。

那时的帮辛乡小学(🔩)，新(⏱)的(de )校舍已经建成，课程(😫)(chéng )设置(zhì )也更完善，但(🐊)生(🛋)活条(tiáo )件依(yī )然很差(🍾)。

此外，刘玉珠强(qiáng )调，博(📴)物(😶)馆首先是文化遗(yí )产(🍅)机构，尤其是遗址类和(🚹)(hé(🆙) )古建筑为主体的博物(🌭)馆，它的文物安全、文(👺)物(🅿)保护(hù )是第(dì )一位的(🏇)，在这一点上(shàng )不能(né(🚗)ng )有(🦁)任何的弱化和松懈(xiè(🎅) )。

1994年(nián )，格桑德吉考入湖(📠)南(nán )岳阳(yáng )市一中西(👗)藏(🚑)班。