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“对国民心(🛷)理健康状况的(❣)基(jī )本(běn )了(le )解(😝)(jiě )，是指导心理(🌏)健康服务的重(🦒)要基础。

武汉大(🌈)学教师赫爽认为(🈶)，很(hěn )多(duō )考(kǎ(🥤)o )生(shēng )“二战”更多(🎀)是因为考研错过了秋招，同时(💈)鉴于已经有了(🎓)一些复(fù )习(xí(🛍) )的(👼)(de )知(zhī )识(shí )储备(🔠)，选择二次考研(🍱)也多了几分胜(⛺)算，但二次考研(📷)也承担相(xiàng )应(🕌)(yīng )的(de )风(fēng )险，心(🛥)理压力也会更大(🌗)。

如果选择调剂(👿)，张婉琳认为自(🍵)己大概率(lǜ )会(huì )被(bèi )调(diào )剂(😽)(jì )到一些比较(🕤)偏远的地区，与(📍)南京大学失之交(🔩)臂，但不调剂又(📤)不(bú )知(zhī )道(dà(🛣)o )明(míng )年会怎样。

有88%的受访者认(👬)为心理健康工(💒)作重要，绝大多数(🈂)成年人(rén )都(dō(🐷)u )感(gǎn )到(dào )了(le )心(🥇)理健康工作的(🏹)重要性，而有74%的(🔁)受访者认为“心(⛸)理咨询服务(wù(🙆) )不(bú )便(biàn )利(lì )”，这(🛌)提示民众的心(🕠)理健康需求与(❤)目前能够提供给民众的心理(🤑)健(jiàn )康(kāng )服(fú(🕛) )务(wù )之(zhī )间的(🏝)差距很大。

一想那(🧘)些坐在自习室(🏹)的清晨到傍晚(🍤)，想到凌晨(chén )两(liǎng )点(diǎn )站(zhàn )在(📰)走廊里背专业(⛎)课的孤独，张婉琳(🕌)再次变得哽咽(💺)，“我替他替我(wǒ(📺) )自(zì )己(jǐ )都(dō(👶)u )感(gǎn )到难过”。

“我(🧣)有一个学生非(📲)常优秀，从做研(♒)究生开始就参(cā(🌀)n )与(yǔ )‘墨(mò )子(😸)(zǐ )号’的工作(📖)，当时想都没想就留在了国内(📟)。

在这简单“成绩(🚹)”二(èr )字(zì )背(bè(🚇)i )后(hòu )，可以说几多(🐑)欢喜几多愁。

“但(❤)当下社会的人(⛽)生选择不拘于(🕴)一(yī )格(gé )，过(guò(🕡) )去我们求职的(🔏)好去向是企事业(💭)单位。