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中国青年报·中青在(🎦)线记者 孙(🏦)庆玲(🐾) 实习生(shēng ) 王艺(👏)霏(fēi ) 来源：中国青(qīng )年报

切(qiē(🕔) )实加(🍲)强(qiáng )学习(🌽)过程(👠)(chéng )考核，加大过(guò )程考核(hé )成绩在课程总成绩(🔫)中的(👶)比重，严格考试(📱)纪律、严把毕业出口关，坚决取(🕎)消“清(🔲)考(kǎo )”制度(➡)(dù )。

那(🛥)么(me )问题来(lái )了(🙁)——让职业(yè )教师去哪(nǎ )些企(📒)业(yè(🏕) )进行锻(duàn )炼、(🤙)培养？又如何让企业的能工巧匠更(🛵)愿意来到(🕡)职业(🚊)院校任教？

成(🔑)为线上抢课风(fēng )暴“炮(pào )灰”的(de )刘(🕷)欣捷(🍟)(jié )就“蹭(cè(🌤)ng )”过一(👜)(yī )门宪法和法理学(xué )导论课(kè )，“这(zhè )种爆课，一(🌼)开门(👧)就要去占座”。

为(🖖)了抢到新开的“故宫学”这门课，曾(🍭)旭只(😝)好和(hé )教(🍣)务系(⬇)(xì )统“硬(yìng )扛”。

像(🥪)张宇(yǔ )彤和曾(céng )旭一样，活跃在(🥉)(zài )选(💥)课战(zhàn )场上的(🥝)(de )同学各出奇招，锁定目标。

“我们现在恰(♍)恰缺乏有(😋)实践(🛤)经验、技术能(👏)力强(qiáng )的企业(yè )工人师(shī )傅，下(🏟)(xià )一(🧔)步可(kě )能(🏖)在这(♉)(zhè )一块上要有重要(yào )突破，那就是(shì )突出能力(🧠)导向(🆔)，不唯学历凭能(🈯)力，主要看他的技术水平、业务水平(🚹)行不行，这(🍼)可(kě(👌) )能是学(xué )校将(⏺)来(lái )的一个(gè )导向”。

职业(yè )院校(💒)、应(🔍)(yīng )用型本(běn )科(😄)高校(xiào )教师每(měi )年至少1个月在企业(🏾)或实训基(🚱)地实(🌭)训。

很多人的QQ闲(⏰)置群这时候也都‘活’起来了(😨) 。

他大(💅)一(yī )上学(⛱)期(qī(🕗) )“佛系(xì )”选修(xiū )了大数据引论这(zhè )门课，“上课(kè(🕌) )几乎(🏚)是睡过去的，很(🚮)多名词听不懂”。