灿烂人生2佳恩别哭

”昭昭妈说，她(tā )也明白“吼”不(📌)管用，每次(🙌)事后也(yě(🍢) )后悔自责(🙊)，但(dàn )就是特别生气(qì )。

去年(😷)“十一(yī )”黄(🗑)金周，小(xiǎ(👴)o )小妈带着(🅾)小小(xiǎo )回姥姥家度假(jiǎ )。

“你这样吼孩(🚃)子，只能让(📊)孩子越(yuè(🏕) )来越不听(🆒)你的(de )；你不能在孩(hái )子面(🕜)前控制脾(🥒)(pí )气，将来(🖋)，孩(hái )子的(🍇)脾气会比你更大(dà )；一个成年人(ré(😑)n )对孩子说(👝)话，嗓门越(🐖)高越没(méi )有涵养！”

“每次做作业，刚开始(⛽)没多久就(🤜)又吼又喊(🎫)的。

“想(xiǎng )发(😵)火时，不妨(fáng )深呼吸三次，或(🕟)者出去走(🏜)一(yī )下；(🔌)又或者，滞(😳)后三分钟再(zài )与孩子说话。

上个学(xué(🔟) )期，她印象(🚉)中(zhōng )“吼”孩(🦃)子的(de )次数不超过十(shí )次，这个学期(qī(🏞) )定了“最多(🍖)吼(hǒu )六次(🏵)”的小目标(🎅)。

平(píng )日里同事和邻(lín )居对她的印象(🌼)(xiàng )也是“温(🌨)和、开朗(🖍)、有文化(huà )味”，不敢相(xiàng )信她也会“吼(🛎)(hǒu )”孩子。

爸(🚛)妈总是训(🔖)(xùn )斥，慢慢(🤑)就降(jiàng )低了其自信，强化了(🕰)自卑。

昭昭(♊)则认为妈(⛸)(mā )妈脾气(💧)太急，“吼叫”不仅影响自(zì )己的学习状(📫)态(tài )，更可(🙂)能影响(xiǎ(🤬)ng )学习兴趣。