报告总裁我错了

本书围绕(🏃)智力脑、语言脑(🤛)(nǎo )、情绪脑、(🔔)运动脑、创(chuà(🛏)ng )意脑“五脑(nǎo )”养育体系，还原各(🔰)种家庭中的常(❕)见场(chǎng )景，相当(🛳)于(yú )是在教父母(💇)(mǔ )如何在这些(🤡)(xiē )场景里把科(⛏)学养育知识运用起来，打破(pò(👦) )“经验主义(yì )”。

新(🔞)华网(wǎng )/中国政(🍽)府(🎬)网(wǎng ) 刘厦摄

第(⛪)二，有关方面目(✂)前正在着手制(😹)(zhì )定从源头治(😦)(zhì )理执行难的(🏀)(de )一些方案和意(🥌)见。

其中主要讲解(🗝)了家长应该如(🧦)何给(gěi )孩子提(🚕)供高(gāo )质量的陪伴(bàn )、如何(🆒)控制自己的情(🦏)绪、如何面对(🕌)孩子(zǐ )的攀比心(💆)理(lǐ )、如何提(🏥)高(gāo )孩子的安(😮)全(quán )意识等。

此外，我们还有许(🛐)多历史性的(de )案(🙂)件没有彻(chè )底(📭)消(🚅)化干净(jìng )等等(📟)，这些(xiē )问题存(❇)在的情况下，我(🎎)们必须咬定“切(🕹)(qiē )实解决执行(👘)(háng )难”这个目(mù(😨) )标不放松、不懈(⬜)怠、不动摇，必(😉)须持续发力，必(💵)须(xū )持续真抓实(shí )干，迎难而(🔕)(ér )上，久久为功(😼)。

在《魏坤琳的科(💒)学养育(yù )宝典》的(🙃)最(zuì )后一章中(😋)，它强调了“育儿(🛢)育己”的概念：养育孩子的过(💁)程，也是家长成(🈳)(chéng )长的好机会(🤳)(huì(🧒) )。

《罗小黑(hēi )战记(🏺)》2011年开播，豆瓣评(🛌)分高达9.5，哔哩哔(🌊)(bì )哩平台总播(➿)(bō )放量6510万，追(zhuī(🤖) )番人数174.9万。

也就(🤴)是我们还有很多(😎)联合信用惩戒(✡)部门(mén )没有进(🚳)行这(zhè )方面的网络(luò )化对接(💧)，以至于实施效(🎌)果不是都很理(🐄)想(xiǎng )。

假如孩子(zǐ(😗) )对阅读一点(diǎ(🦃)n )兴趣也没有(yǒ(🥐)u )，家长又要如何培养他们的兴(➕)趣呢？对(duì )此(😆)，本书也(yě )提出(🐀)了不少(shǎo )建议。

什(🤕)么(me )是科学养育(🚸)？魏坤琳在书(📸)中指出，它并(bì(🏎)ng )不是指对孩(há(🧠)i )子传统学科(kē(🌆) )能力的培养——(😇)不是为了发展(🦉)数学思维就去(🔏)报数学(xué )班，为了培(péi )养创造(🔋)力就(jiù )去报美(🌅)术班。