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率先将“学习共(gòng )同(📸)体”构想(❣)引(yǐn )入教育(yù )改革实(shí )践的国际著(⚫)名(mí(⛱)ng )教(🗡)育专(zhuā(🌉)n )家佐藤学教授，在走进十八中进行观(😭)摩时(🦂)表(😯)示，在(zài )“学习(xí )共同体(tǐ )”的模(mó )式下，学生和(👶)(hé )教(💾)师(🌴)都(dōu )能感受到一种强大的安全感，这种安全(🐒)感让(😓)学(🌏)生敢(gǎn )于发表(biǎo )自己的(de )看法。

随后，一组同学(🙀)还被(🏇)(bè(📋)i )随机抽选站上讲台，4个人你一言我一(🥋)语地展(🆓)示着自(🐊)(zì )己组规(guī )划的游(yóu )览线路(lù )：6点(🌄)半(bà(👙)n )到(🉑)8点半去(🐇)北海(hǎi )公园，花费10元；8点半到10点半到(🖲)景山(🌐)，花(🔎)费2元；10点半到15点半(bàn )到颐和(hé )园，花(huā )费30元(🕰)；15点(👢)半(🤸)到(dào )18点半到(dào )水立方(fāng )拍夜景……总共花(🆙)费42元(🅾)，没(🎼)超标，而且去了4个景点(diǎn )……

此(cǐ )次凭借(jiè(🏫) )扎实(💁)的(🔴)(de )剧本，《狗眼看人心(xīn )》吸引了黄磊、闫(📟)妮等实(🎡)力演员(🤝)的加盟，黄磊表示：“吴(wú )导是科(kē )班(🦒)出身(🤘)(shē(🐢)n )，对创(chuà(🕴)ng )作总有精巧的(de )想法，能从生活挖掘出(🏩)许多(🔴)巧(🥓)妙的细节融入到故事中。

比(bǐ )如这节(jiē )“北京(🌈)(jīng )一(🆖)日(🏩)游(yóu )”，按(àn )照常规的教学(xué )方式，可能主要是(🎩)老师(🕗)讲(🍞)，而学习共同体则“把课(kè )堂还给(gěi )学生”，教师(😅)(shī )在(🍧)备(🐞)课(kè )的过程中就需(xū )要设定好背景(🕍)，让孩子(🙇)们通过(💚)讨论自己去寻找答案，通过(guò )共同学(🎰)(xué )习(🌐)，得(🐘)(dé )到的(🍏)不(bú )仅仅是老师讲(jiǎng )的知识(shí )，而是(🏍)学生(📃)自(🕠)己获得的能力。

值得一提的是，该片(piàn )邀请到(🕉)(dào )参(🕤)与(🗽)过(guò )《狼图(tú )腾》《荒野猎人》《权力的游戏》等知名(🍤)影片(🎚)的(🅿)国际顶级驯兽师安德鲁(lǔ )·辛普(pǔ )森及其(🍰)(qí )团(🎻)队(🎏)，给予影(yǐng )片中的“狗演(yǎn )员们”最专业(🕘)的指导(🍟)和最好(⏹)的保护。

节目中，赖冠霖不仅(jǐn )与主持(🤠)(chí )人(🏨)、(🚺)嘉(jiā )宾积极(jí )互动、配合默(mò )契，还(hái )接连(⛽)展示(🌜)了(🦏)投篮、唱歌等拿手才艺。

在北京市十八(bā )中(⏯)附属(🎧)(shǔ(🙄) )实验小(xiǎo )学，从(cóng )二年级(jí )到六年级，所(suǒ )有(👶)教室(🤡)里(🌌)的座位都变成了4人围坐。