丽莎安

在张(💭)(zhāng )婉琳看来(🗓)，“二战”（考研失败后(hòu )再(✍)次考(kǎ(🌄)o )研，简(👰)称“二战”）真的很(hěn )需要(🦆)勇(yǒng )气(📸)，因为“二战”要承受更(gèng )多的压(🕴)(yā )力，过(⬆)程更加煎熬。

这也意(yì )味着，在(👵)考研路(🤛)上，众多考生注定(dìng )只能是(shì(🙄) )“陪跑者(🗓)”。

第三次调查于(yú )2017年进行(háng )，主(🛅)要调查(🐌)(chá )科技工作(✉)者的心(xīn )理健康(🛹)(kāng )服务(🥋)需求与(yǔ )困(🐮)难。

调查发现，残疾(jí )人心(👥)理辅导(dǎo )服(🍾)务需求非常大，有77.64%的(de )残疾(🧖)人(rén )表(📉)示(shì(🏊) )“愿意”接受免费的心(xīn )理(😪)辅导(dǎ(🐶)o )服务，有22.36%的回答“不愿意”。

并且(qiě(📽) )，对于心(🏒)理辅导服务的需求(qiú )没有性(🥥)(xìng )别、(🎑)致残原因、残疾类型和(hé )家(🦅)庭经(jī(🌔)ng )济条件方面的差异。

但孟凡(fá(🛐)n )并不后(🉑)(hòu )悔，“工作(zuò(🔮) )的时光毕竟会占(🚎)(zhàn )据人(⬆)生(shēng )的大多(🦉)数，而学习的时间却只有(🥠)这(zhè )几年”。

尽(🥚)(jìn )管近几年高校纷纷进(📭)行(háng )研(☔)究生(💚)(shēng )扩招(zhāo )。

11%~15%国民心理健康(⛑)状况较(😴)(jiào )差

这次(cì )调查还发现，针对(🔙)民众具(🍓)体(tǐ )的心理(lǐ )健康需求，需求(🚝)率最高(♍)的是(shì )“自我(wǒ )调节”知识，有53.0%的(👵)受访者(🧥)表(biǎo )示“需(xū )要”，其后依次是“教(🈯)育孩(há(🉐)i )子”（46.3%）、“人(⤴)际(jì )交往”（44.3%）、(🕺)“心理疾(🤝)(jí )病防治”（(🕸)34.1%）、“职业指导”（33.9%）和“婚(🏆)姻”（28.9%）。

中国(🈂)科学院心理(lǐ )研究所教(🏄)授(shòu )、心理(📀)健康蓝皮书副主(zhǔ )编陈(🍑)祉(zhǐ )妍(🈲)说，心理健康状况较差的(de )人，他(🔲)(tā )们的(🌷)社会功能受损不明显，能进行(♉)(háng )正常(🎥)的生活，如从表面上看(kàn )问题(🌖)则(zé )易(😰)被忽视，但本人内心有不(bú )适(🐗)感，也会(💪)妨碍能(néng )力(⏪)的正常发挥；如(🏐)不进(jì(👗)n )行心理辅导(🔨)(dǎo )，可能自发缓解，也可(kě(🕞) )能发展为更(🚐)(gèng )严重的心理问题。