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我家孩子(🕺)也就是(💩)中游水(shuǐ )平(píng )，怎么(me )学也当(🔟)不了学霸，不(🥖)必难为(🧔)(wéi )孩子。

相(xiàng )比之下，昭昭妈(💟)的“戒吼(🤔)(hǒu )”行(👕)动显(xiǎ(🤞)n )得较为失败。

比如，将来要(yà(🔉)o )读的学(🌴)(xué )校、未来的工作等。

如今，鹏鹏妈觉(jià(🤾)o )得“吼”孩(📜)子的次数已在(zài )减(jiǎn )少，她(🔋)(tā )也意(🥤)识到(🥝)“吼”孩子(😮)发泄的(de )不过是(shì )坏情绪，对(👈)解决问(🏏)题并没有(yǒu )太大帮助(zhù )。

上个学期，她印(🧀)象中“吼(🌁)(hǒu )”孩子(zǐ )的次数不超过十(📣)次，这个学(xué(💳) )期定了(🆔)“最多吼六次”的小目标。

“两个(💐)人(rén )一(🧠)起对(🖱)付难题(🎶)，而不是天天(tiān )盯着我(wǒ )，催(🛡)着我，要(🚔)有一种愉快的(de )学习氛围(wéi )。

她认为，眼下(💲)孩子的(🐽)成(chéng )绩(jì )跟很多(duō )东西挂(🤸)钩。

”霍先生表(🅰)示，这样(🏐)可(kě )以(yǐ )免去孩子在路上(🍎)来回奔(😠)波(bō )，也降低(dī )了安全风险。

“两个人一起(🌛)(qǐ )对付(➿)难(nán )题，而不是天天盯着我(💯)，催(cuī )着我，要(🌀)(yào )有一(🍯)种愉快的学习氛围。

这(zhè )中(🍼)间，每次(😴)快到(🎒)忍耐极(⏬)限时，她都(dōu )会迅速(sù )离开(💑)孩子，把(⛅)自己关在房间(jiān )里刷手机(jī )。