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有(yǒu )人说“选课(🌀)(kè(🐭) )就像打仗，知己知彼，才能(🥦)百(🙋)战百(bǎi )胜”，为了(le )抢到一门(🖲)心(👕)(xīn )仪的课，同(tóng )学们可谓“八(🌒)仙过海，各显神通”。

但对于应(👚)届毕业生(shēng )来说，此后(hòu )应(🌯)聘(💕)职业院(yuàn )校的教师是(shì(🌄) )否(🔖)更难了？在现有的职(zhí(📽) )业(🚏)院校教师(shī )队伍中，又(yò(🔲)u )将(👁)激发出哪(nǎ )些化学反应呢(🏫)？

随着高校“严出”政策的出(❔)台，同学们(men )发现选课季(jì )的(⛱)氛(🈺)围更加(jiā )紧张了。

应(yīng )聘(🏒)职(🔹)教教师(shī )更难了

“但(dàn )如(👾)果(🔺)师范生(shēng )在校期间就(jiù(🎪) )由(📬)用人单位(wèi )、有关合作企(🛂)业和毕业生本人签订多方(🗜)协(💩)议(yì )，提前对其(qí )进行企(🌕)业(🙉)实(shí )践等方面的(de )规划设(🤒)计(🍔)，有目标地来(lái )进行教导(🕣)培(🐉)(péi )养，应该能(néng )更好、更有(🌥)(yǒu )效地奠定其为师基础”。

”抢(👯)课小能手——北京理工大(🦄)(dà(👥) )学的孙潇总(zǒng )结道。

职业(💯)(yè(🏁) )院校、应用(yòng )型本科高(🎨)校(🦂)(xiào )教师每年至(zhì )少1个月(🦍)在(🚦)企(qǐ )业或实训基(jī )地实训(💀)。

做(zuò )好准备，真正上“战场”时(🗾)也不能含糊。