鉴证实录2粤语

那些(xiē )铿锵的(💰)声韵(🐉)节(jiē )奏和汉语特有(yǒu )的质感，会(♊)潜移默化地进入(rù(😃) )孩子(💪)精神世界(jiè )的纵深(🚈)处，成(chéng )为(wé(🏋)i )孩子学习和认(rèn )知(🔧)世界(✊)的一个(gè )强大的精(🅿)神背(bèi )景。

中(🤘)国诗词(cí )美在哪里(⬇)？

孩(🥢)(hái )子对诗意的领(lǐ(🐺)ng )会自然有与他们(men )年龄相符的懵(🙅)(měng )懂(🍎)，而当孩子(zǐ )尚难完(🗜)全把握诗歌的“情文(wén )”“形文”“声文(🏸)”时，我(⌚)(wǒ )们不妨鼓励(👓)他们(🆎)(men )培养与诗相关(guān )的语感，从而(é(🐵)r )渐入佳境。

众(zhòng )所周(🚎)知的(🤧)是，现代五项是一(yī(🏾) )个周期比较(🔬)长的(de )项目，其项目(mù(🌲) )特征(🕤)决定了相(xiàng )较于费(💬)时费力(lì )的专项培养，从其中一(🥁)个或(🎼)(huò )有几个单项的(de )后(🕟)备人才中选拔(bá )，往往能事半(bà(💱)n )功倍(🕊)。

那些铿(kēng )锵的声韵(🐫)节奏和汉语特有的(de )质感，会潜移(🌬)(yí )默(🏔)化地进入孩(há(🐉)i )子精(🏀)神世界的纵(zòng )深处，成为孩(hái )子(🤛)学习和认知(zhī )世界(📌)的一(🎗)个强(qiáng )大的精神背(🙀)景(jǐng )。

三年之(🐟)前，罗帅在机缘巧合(🕞)(hé )下(🛄)被介绍到现(xiàn )代五(🛂)项国家队(duì )，凭借在速度和爆发(🕟)力方(🌥)面(miàn )的优势，他在(zà(🚩)i )激光跑单项上(shàng )已经跻身世界(🍻)一(yī(♍) )流水平，再加(jiā(💂) )上不(🔚)错的水性(xìng )，罗帅在综合成绩上(🚖)具备(🚶)了(le )登上世界比(🌇)赛(sà(🌅)i )领奖台的实力(lì )。

童年的背诵，正(📅)如春蚕吃掉(diào )的一(🍰)片片(⬆)桑叶(yè )，总有一天会(🕕)(huì )化作透明(🥨)美丽(lì )的丝，编织着(💇)(zhe )你生(🐖)活的诗意。

每一句童(🚽)年背(bèi )诵的诗句，都(dōu )会在记忆(🛢)深处(🔯)重新绽放，让(ràng )每一(🔠)个吟诗的(de )夜晚都变得美(měi )好而(🏴)温暖(⛲)。