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与(yǔ )此同时，中国(🔘)(guó )文化也随(🔥)着“中文热(rè )”浪潮成功(gōng )出海，在(zà(🕢)i )中国的传统(🦍)(tǒng )节日中秋(qiū )节上，许多(duō )Lingo Bus的小学(📖)员晒出了与风筝、空竹等物(wù )件(😈)的合影，还穿(🍷)上了(le )旗袍、唐装(zhuāng )等中国传(chuán )统(🐢)服饰。

合(hé )作(🚛)消息甫一发出，各芝加哥公立学(xué(🆙) )校便反响强(🏾)烈，很快(kuài )便有36所学校(xiào )报名申请(👒)(qǐng )Lingo Bus的在线课程(chéng )。

赛事功能并不仅(👄)仅停留在教(📴)育层(céng )面，更有对校园文化(huà )的影(✡)响。

Lingo Bus将(jiāng )从报(🍢)名的(de )学校中遴选(xuǎn )出15所，为(wéi )其提(🕦)供大班(bān )在线中文课程，初期覆盖(🌑)学生数量(lià(🍘)ng )近500人。

合作(zuò )消息甫一(yī )发出，各芝(🍉)(zhī )加哥公立(🤒)(lì )学校便反响(xiǎng )强烈，很快便有36所(📶)学校报名申请Lingo Bus的(de )在线课程。

郑奎城提(tí )出，发挥(🦈)侨(qiáo )力优势，还需进一步(bù )保护侨(🏣)胞侨眷权益(💻)，要进一步完善(shàn )涉侨法律法规，提(📲)高(gāo )华侨华(🔑)人参(cān )政议政能(néng )力，强化华(huá )侨(🎱)权益维(wéi )权功能。