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在放假的(de )时候就(🥪)把(📌)所(🏕)有(📯)(yǒu )需要做的作业(yè )列成表(biǎo )格或者画成四(sì )维图，贴在孩(hái )子的房(😳)间(📂)或(📐)者(🔵)(zhě )是孩子容易看到的地(dì )方，完成一项(xiàng )就给自己标记(jì )一项或(🔏)者(🔤)家(🔨)长(🍦)(zhǎ(🎼)ng )给奖励一个贴纸等，让完成作业的(de )过程变成游戏(xì )升级打怪的形(🌁)式(🌲)，既(🉐)(jì(🗽) )增(⛲)加了作业的(de )乐趣，又促进(jìn )了亲子互动。

政策的力度之大，可(kě )以从(🍈)三(♊)个(📸)数(🙎)字(zì )中看到端倪：

在开学后，家(jiā )长们要(yào )从饮食上多给(gěi )孩子(🌡)吃(🏭)一(😘)些(🏪)青(😜)(qīng )菜、芽菜类的(de )食物。